《同治要务》中写道：“查治国之道，在乎自强。而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。”在19世纪中后期的中国，持这一认识并付诸实现的是（ ）
| A．洋务运动 | B．戊戌变法 |
| C．辛亥革命 | D．新文化运动 |
“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”，毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”文修武备，是位雄才大略的皇帝。他治国的核心思想来源于
| A．法家学说 | B．道家学说 | C．儒家学说 | D．墨家学说 |
“臣（李斯）请非秦记皆烧。使……犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之以惩后。”材料所述事件的主观目的是
| A．兼并六国，完成统一 | B．统一思想，巩固统治 |
| C．钳制思想，摧残文化 | D．整顿吏治，以德化民 |
柳宗元评价说：“其为制，公之大者也……公天下之端自秦始。”这一评价主要是基于秦朝
| A．推行郡县制 | B．统一度量衡 |
| C．允许土地买卖 | D．建立丞相制 |
“它结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面，将中国历史推进到一个崭新的阶段。”这里的“它”与哪个朝代有关？
| A．夏 | B．商 | C．周 | D．秦 |
改革是推动历史前进的动力，下列情景发生在战国时期的一户人家：老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家可能生活在
| A．秦国 | B．韩国 | C．楚国 | D．燕国 |