民国初年中国人的着装，据1912年3月的《申报》记载，当时出现了“中国人外国装，外国人中国装”，“男子装饰像女，女子装饰像男”，以及平民穿官服、官僚穿民服的现象。材料主要反映了( )
| A．民国时期人们服饰观念开放 |
| B．民国时期告别了森严的等级制度 |
| C．辛亥革命瓦解了中国的衣冠体制 |
| D．辛亥革命使得民主平等观念深入人心 |
《孟子·尽心》载：“善政不如善教之得民也。善政，民畏之；善教，民爱之。善政得民财，善教得民心。”据此可知，孟子强调
| A．道德教化 | B．兴办教育 |
| C．克已复礼 | D．礼法并用 |
在当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是
| A．知之为知之不知为不知 | B．有教无类 |
| C．温故知新 | D．当仁不让师 |
下图所示的是俄国画家列宾在l9世纪80年代完成的代表作。该作品属于（）
| A．浪漫主义绘画 |
| B．印象主义绘画 |
| C．立体主义绘画 |
| D．现实主义绘画 |
雕塑家罗丹（1840——1917），参观博物馆，面对一些人物塑像时，曾有感而发说：“瞧！伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微气息，那是十八世纪诸人物的共同性格。”以你的推论，罗丹所谓的“十八世纪诸人物的共同性格”指的是（）
| A．以理性的方法，思考人类社会的现象 |
| B．提倡归纳或实验的方法 |
| C．尊崇人文主义，否定天主教的教规 |
| D．倾向自由、平等、反对君主政体 |
甲午中日战争后，康、梁等维新派在探索中国现代化过程中的特点是（）
| A．将西方政治学说与儒家思想相结合 |
| B．主张振兴工商业，同西方进行“商战” |
| C．确定“中学为体，西学为用”的指导方针 |
| D．倡导民权、平等和“科学与人权并重”的思想 |