某同学做了一个测定不同光照强度对植物光合作用影响的实验。他将若干小球藻、水草及小鱼各一份,分别(完全相同)放入甲、乙两个相同的盛有河水的玻璃缸内,使之处于气密状态,并对乙缸进行遮光处理。实验在温度适宜的暗室中进行,在距玻璃缸0.3 m处用不同功率的灯泡分别给予光照1 h,期间用仪器记录容器内氧气含量的变(单位是g/h),结果如下表。下列叙述错误的是( )
A.甲缸和乙缸中都有生产者、消费者和分解者 |
B.实验中乙缸用来测定该生态系统中生物的细胞呼吸的耗氧量 |
C.甲缸在30 W时生产者的细胞呼吸与光合作用强度相等 |
D.光照强度为45 W时,氧气的产生量是消耗量的2倍 |
将配制好的培养基进行灭菌应用()
A.灼烧灭菌 | B.高压蒸汽灭菌 | C.干热灭菌 | D.煮沸灭菌 |
右图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是()
A.只在操作前将接种环放在火焰边灼烧灭菌 |
B.划线操作须在火焰上进行 |
C.在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌 |
D.在5区域中才可以得到所需菌落 |
获得纯净培养物的关键是()
A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等进行灭菌 |
B.用平板划线法或稀释涂布平板法接种菌种 |
C.适宜条件下培养 |
D.防止外来杂菌的污染 |
下列说法错误的是 ( )
A.在探究果胶酶用量的实验中,是通过设置梯度来确定最适宜用量的 |
B.植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶 |
C.通过测定滤出的苹果汁的体积大小无法判断果胶酶活性的高低 |
D.人们使用果胶酶、纤维素酶等来解决制作果汁面临的问题 |
对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌或消毒方法依次是()
①化学消毒 ②灼烧灭菌 ③干热灭菌 ④紫外线灭菌 ⑤高压蒸汽灭菌 ⑥巴氏消毒法
A.⑤③②①④⑥ | B.①②③④⑤⑥ |
C.⑥②③④①⑤ | D.③④②①⑥⑤ |