下面是七年级学生张杨“五一”放假期间的一些生活片段：
5月1日，爸爸妈妈带我去游隐水洞、陆水湖，通过观光游览，我感受到了祖国山河的壮丽、景色的迷人。晚上陪爷爷读报纸，练书法，一天都觉得心旷神怡。
5月2日，上午在小区附近的游戏厅玩游戏，连吃饭都忘记了，真过瘾；下午和小学同学一起打麻将、抽烟……虽筋疲力尽，但我觉得非常刺激。
阅读上述材料，运用《思想品德》七年级上册的有关知识回答：
（1）张杨同学生活片段中的哪些是高雅情趣，哪些是庸俗情趣？
（2）请谈谈青少年应该如何追求高雅的生活情趣？
父母不仅赋与我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，还是我们的第一任老师。父母为家庭做出了贡献，为子女付出了很多，子女要时刻铭记父母的恩情。请问孝敬父母的具体表现有哪些？（至少从五个方面作答）
青春是美好的，但我们在青春期也有烦恼，青春期的少男少女的心理往往充满着矛盾。
（1）谈到青春的时候，你脑海里会浮现出_______、_______（填写两个词语）。你为什么会把这些词语同青春联系在一起？
（2）如何正确看待和消除青春期心理的矛盾？
在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步，他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里，用不了多久，浅水洼里的水就会被沙吸干，被太阳蒸于，这些小鱼就会因干涸而死亡。
他慢慢向前走，突然看见一小男孩，走得很慢并不停地弯下腰，将小鱼从水洼里捡起，吃力地把它们扔进大海。终于，这个男人忍不住走了过去，对小孩说：”水洼里有成千上万的鱼，你救不过来的。”“我知道”。“哦，那你为什么还扔，谁在乎呢？" “这条鱼在乎！”小孩子一边说，一边捡起一条小鱼扔进大海。“还有这一条，这一条……。”
阅读材料后请回答。
（1）这个故事告诉我们什么道理？为什么？
（2）我们应该怎样珍爱自己的生命？
小学毕业后，小军兴高采烈地来到中学读书，不久，便有了很多的不如意。
（1）上幅漫画反映了小军在学习中遇到了哪些问题？
（2）请你根据所学的知识，为小军解决问题开出至少“三味药”。
（本题6分）社会是多面的，既有阳光、真情和善良，也有阴霾、欺骗和丑恶。我们应该学会正确判断生活中的是非善恶，抵制不良诱惑，学会自我保护。
材料：为保障未成年人健康成长，某校邀请各界人士召开了“我与孩子共成长”座谈会。
| 座谈会提到的问题 |
解决方法 |
| ①家长：随着手机无线上网业务的普及，拥有手机的中小学生用手机上网日渐时髦。一些手机网站上的不良信息也在中小学生的手机中悄悄传播。 |
面对手机网站中不良信息的侵害，作为未成年人，我们应该：① |
| ②民警：有些学生遇到暴力侵犯，又一时无力抵抗歹徒时，往往会放弃努力、任人宰割，即使出现逃脱机会，也想不出具体办法。 |
我至少可以尝试两种机智脱身的办法： ② |
（1）请你结合材料和所学知识，就座谈会上提到的问题，写出解决办法。
①
②方法一：
方法二：