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题文

果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面.如图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图,已知长翅(A)对残翅(a)、灰身(B)对黑身(b),且基因B具有纯合致死效应。请回答:
(1)果蝇的体细胞共有8条染色体,对果蝇基因组进行分析(参照人类基因组计划要求),应测定果蝇__________条双链DNA分子的核苷酸序列。
(2)将果蝇的一个细胞放入15N标记的脱氧核昔酸培养液中,在第二次细胞分裂的中期,发现一条染色单体中只有一条脱氧核昔酸链有放射性,则其姐妹染色单体有__________条链含有放射性。
(3)摩尔根通过杂交实验发现控制果蝇眼色的基因(红眼W,白眼w)位于X染色体上,他将白眼雌蝇与红眼雄蝇交配,子代雌、雄果蝇的表现型分别为红眼、白眼。他的学生狄更斯进行这一实验时在子代个体中发现一只白眼雌蝇,取其体细胞,在光学显微镜下观察,发现其性染色体组成为XXY,分析可知可能是由于亲代果蝇的卵原细胞在减数第__________次分裂异常所致。
(4)现有长翅黑身果蝇和残翅灰身果蝇杂交,F1为长翅灰身和长翅黑身,比例为1:1。当F1的长翅灰身果蝇彼此交配时,其后代表现型及比例为__________。
(5)在一个种群中,控制一对相对性状的基因D与d位于X,Y染色体的同源区II上(如图所示),则该种群雄性个体中最多存在__________种基因型。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 伴性遗传在实践中的应用
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相关试题

美国科学家恩格尔曼用水绵进行光合作用的实验,图为实验示意图。请回答下列问题:

(1)在黑暗中,极细的光束照射到水绵带状叶绿体的部位,该部位聚集着许多细菌,它们是好氧细菌还是厌氧细菌?_____________。
(2)此实验证明:叶绿体释放出来的气体是__________,叶绿体是绿色植物进行___________的场所。

在夏季晴朗的白天,科学家对某种绿色植物叶片光合作用的强度进行分析,得到如图的曲线。请分析曲线图并回答:

(1)AB段说明:光合作用的强度随着_________强度的增强而增强。
(2)与B点比较,C点时空气中的二氧化碳进人叶肉细胞的量是增多还是减少?__________。
(3)由D点到E点,光合作用强度是增大还是减小?__________。

下图为植物细胞亚显微结构模式图。请分析回答下列问题:

(1)写出下列编号的名称:①                 
(2)此细胞中   是有氧呼吸的主要场所。(填编号)
(3)若此细胞是紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞,则紫色的花青素贮存在   中。(填编号) 
(4)动物细胞与此植物细胞相比,动物细胞没有的细胞器为   ,(填编号),动物细胞有而此植物细胞没有的细胞器是      
(5)此细胞中的遗传物质DNA存在于   中。(填编号)
(6)编号⑤具有选择透过性,它的主要成分是       
(7)细胞中能产生ATP的细胞器为    。(填编号)

下图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。请据图回答:

(1)只有在__________________细胞中,使用电子显微镜才可以看到此图所表示的结构。
(2)结构4是___________________________。
(3)[3]_______________的主要成分是蛋白质和_______________。大分子类物质通过[ ]___________进入细胞核。
(4)图中可见[1]____________和[5]_____________的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密。
(5)人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。现在请你设计一个实验验证细胞核核膜中含有蛋白质成分。
①实验课题:__________________________________________________________。
②实验目的:利用_______________试剂检测细胞核核膜中的蛋白质成分。
③实验原理:___________________________________________________________2分。
④实验材料:细胞核核膜样液、蒸馏水、洁净试管、滴管、双缩脲试剂等。
⑤实验步骤:
第一步:取洁净的试管2支,编号为甲、乙;
第二步:向甲试管中滴加2 mL的细胞核核膜样液,向乙试管滴加2ml蒸馏水;
第三步:________________________________________________________________2分。
⑥实验现象:_____________________________________________________________2分。
⑦实验结论:____________________________________________________________。

下面是实验室用高倍显微镜观察线粒体的过程,请回答下列问题:
(1)在洁净的载玻片的中央滴一滴,用消毒牙签在自己漱净的上轻轻刮几下。把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片的液体中涂抹几下,盖上
(2)先用低倍镜观察,然后将要观察的细胞移到,再转动,换上高倍镜;调节,使视野亮度适宜;调节,直至物像清晰。可看到呈色的是线粒体,而近乎无色。

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