下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况,请看图回答以下问题: (1)从折线统计图看出 的成绩提高得快. (2)从条形统计图看出 的思考时间多一些,多 分钟. (3)你喜欢谁的学习方式,为什么?并求出他的最后3次自测的平均成绩. (4)你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么?
在三角形ABC中,三个内角的和是180°,有一个角是另一个角的2倍,还有一个角是其中一个角的3倍.这个三角形各内角的度数是多少?
三角形具有 性,每个三角形的内角和都是 ,按角的大小可分为 三角形, 三角形, 三角形.
用长度是7cm,7cm,14cm的3根小棒可以拼成三角形 .
钝角三角形中,最小的一个内角一定小于45○. ( )
在图形实物中钉一条木条使物体稳定:(画出示意图)
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