下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是
| A．大量失Na+，对细胞外液渗透压的影响大于对细胞内液的影响 |
| B．大量乳酸进入血液，导致血浆由弱碱性变为弱酸性 |
| C．胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解 |
| D．血液中O2含量下降，肌肉细胞只能进行无氧呼吸 |
人体受到严寒刺激时，在大脑皮层的影响下，下丘脑部分细胞就能合成并分泌促甲状腺激素释放激素，进而刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素，又进一步刺激甲状腺分泌甲状腺激素，以增强代谢，抵御严寒。以下有关叙述正确的是( )
| A．此活动的调节属于体液调节 |
| B．促甲状腺激素释放激素只作用于垂体 |
| C．甲状腺在此调节中是效应器 |
| D．在体温调节中，甲状腺激素与胰高血糖素是协同作用 |
在细胞间和细胞内的信息传递过程中，需要受体对信号的识别。甲、乙是细胞表面受体和细胞内受体的作用机制模式图。下列有关受体的叙述中，错误的是( )
| A．若图甲表示神经元间兴奋的传递方式，则信号分子为神经递质，图甲的细胞膜能发 生信息转变 |
| B．图乙中的雌性激素只能与特定的受体结合，从而使雌性激素只能作用于特定的靶 细胞 |
| C．人体内其他激素的作用机制与图乙相似，即通过细胞内受体识别特定的激素 |
| D．细胞表面受体、细胞质受体和细胞核内受体的化学本质都是蛋白质 |
对大鼠切除垂体和胰腺，随后进行单独使用生长激素、胰岛素以及同时使用两种激素的实验，观察大鼠的生长情况，结果如图所示。以下分析不正确的是( )
| A．实验前切除胰腺和垂体是为了排除体内生长激素和胰岛素对动物生长的干扰 |
| B．器官切除、三次注射之间应有时间间隔 |
| C．器官切除前与每次激素使用后的大鼠生长情况可以构成相互对照 |
| D．实验结果表明两种激素同时使用对大鼠生长具有相互增强效应的特点 |
下列关于人体调节的图解或曲线中，正确的是( )
下列说法与图示不相符的是( )
| A．若A表示血糖的浓度，则B可以代表胰岛素的浓度 |
| B．若A表示甲状腺激素的浓度，则B表示促甲状腺激素的浓度 |
| C．若A表示血液中的CO2浓度，则B可以表示呼吸频率的变化 |
| D．若A表示轻度污染后水体中的有机物含量，则B可以表示微生物的数量 |