郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的
| A．建立假设 | B．收集证据 | C．设计实验 | D．做出结论 |
有甲、乙、丙三种金属，如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有明显现象；再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中，甲、丙均产生气泡，但甲产生气泡的速度明显快于丙，则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是
| A．甲>乙>丙 | B．丙>乙>甲 | C．甲>丙>乙 | D．丙>甲>乙 |
下列生活中的现象，不易造成危险的是
| A．用石灰沙浆抹墙 | B．打开长期密封的菜窖，并直接走下去 |
| C．庆典活动使用大量氢气球 | D．发现煤气泄漏，立即打开排油烟机 |
下列鉴别物质的方法中，切实可行的是
| A．用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸 | B．用燃着的木条鉴别CO2和N2 |
| C．用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 | D．用水鉴别NaOH和CaCO3固体 |
下图所示实验操作正确的是
| A．检查装置气密性 | B．取用液体药品 | C．取用锌粒 | D．稀释浓硫酸 |
探究金属活动性顺序时，将锌粒放入硫酸铜溶液中，锌粒表面有紫红色物质析出，还有无色无味气体产生的“异常”现象。推测该气体可能是
| A．氢气 | B．二氧化硫 | C．二氧化碳 | D．一氧化碳 |