阅读材料，回答问题：
实干不等于盲干和蛮干。“劈柴不照纹，累死劈柴人”。当前的生态环境问题日益严峻，人类为了眼前的经济利益破坏地利用自然，乱砍滥伐导致森林破坏，水土流失；过度耕种放牧导致土地沙化，沙尘肆虐；过度消费加剧空气污染，随着空气质量的恶化，雾霾天气现象出现增多，危害加重，霾在被吸入人的呼吸道后对人体有害，严重的会致人死亡。
运用意识的能动作用和客观规律的知识，分析材料二给我们的哲学启示。
全面小康的建设不仅仅是经济的发展，更是文化、生态等多方面的协调发展。
材料一：当前，受经济利益、多元思想、多元文化的影响，社会出现了一些道德危机和道德焦虑。提出建设文化强国战略不仅事关文化产业的发展，更关系到民族精神、道德品质的重大提升。但是，社会道德的发展有其自身的轨迹，文化强国、文化发展的举措应顺应、遵循其自然过程，不可操之过急。
（1）运用唯物论知识，结合材料说明应该如何推进文化强国战略？
材料二：随着改革开放全面小康实践的不断深化和发展，在长期强调建设社会主义物质文明和精神文明的基础上，十六大提出了建设社会主义政治文明，十七大报告首次提出建设生态文明，十八大报告提出全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局。这些理论创新已经并将继续促进我国现代化建设，不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
（2）上述材料是如何体现实践是认识的基础的?
材料一：2014年，鉴于外部环境仍然具有许多不确定性，国内综合成本不断上升，我国继续实施扩大内需和创新驱动的发展战略，这也是我国一个中长期的发展战略。根据2013年12月3日中央政治局工作会议的精神，2014年我国继续坚持稳中求进的工作总基调，把改革贯穿于经济社会发展各个领域各个环节，仍要坚持扩大内需战略，加快培育消费新的增长点，着力优化消费环境，促进投资合理增长和结构优化，改善投资管理和服务。
材料二：目前，我们已经进入一场前所未有的产业链战争时代。任何行业的产业链，除了加工制造，还有六大环节：产品设计、原料采购、物流运输、订单处理、批发经营、终端零售。在现在的全球竞争格局下，这些环节中最关键最赚钱的环节，几乎都不是中国企业所控制的，中国被分到附加值最低的、浪费资源的、不得不剥削劳动的制造环节。
（1）结合材料一，请从影响消费水平因素的角度就如何刺激居民消费需求，提高居民消费率提几条建议。
（2）结合材料二：如果你被聘为某企业的管理顾问，请为企业发展提出几条建议。
材料一：党的十八大指出：我国的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要内容和制度优势的重要体现，深化经济体制改革必须始终坚持和不断完善这一基本制度。要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，推行公有制多种实现形式，完善国有经济的体制机制，推动国有资本更多投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，不断增强国有经济活力、控制力、影响力。
材料二：党的十八大报告指出：“健全劳动标准体系和劳动关系协调机制，加强劳动保障监察和争议调解仲裁，构建和谐劳动关系”。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》也要求：“加强……劳动保障……等重点领域基层执法力量”。“我在厂里出了工伤应该找谁理赔”“企事业职工养老保险如果个人单独交纳需要多少钱”“我是一名厨师，请问夏季可不可以领取高温补贴？”……自江阴市创建“12351维权QQ”以来，几乎每天都能在网上接到不少类似的咨询。如今，“职工在线咨询、工会网络维权”的“QQ维权行动”已经成为江阴市扩大服务网络、切实维护职工权益的一张有力名片。
根据以上材料回答：
（1）我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？公有制的主体地位体现在哪两个方面？
（2）在构建社会主义和谐社会的今天，劳动者如何维护自己的合法权益？
小明是一名大学新生。在开学前，他打算买一部手机，以便与家人、朋友联系。以下是他购买手机的全过程，请你参与其中，感受他的快乐。
准备：小明在网上搜索了一些手机市场的相关信息，发现手机的品牌众多，不同品牌、不同地区间的价格差距也比较大。不过有一个相同点，那就是比起前几年，手机的性能普遍提高了，而价格则普遍降低了。
出手：小明有两点考虑，其一，自己买手机只是为了联系方便，所以，功能没有必要过多；其二，家庭经济条件一般，开学时还要有一笔不小的学费支出，所以手机价格也不宜过高。最后经过一番仔细甄选，小明终于买到一款性能较好、价格适中的手机。
（1）试分析“准备”过程中产生上述价格现象的原因。
（2）请你对小明“出手”过程中的消费心理和消费原则作出评价。
阅读材料，回答问题。
某校对外开放日，高二（1）班开设了一堂以“与父母对话”为主题的班会课，邀请了部分学生家长到班参加交流。在班会活动中，不少学生纷纷发表了想对父母说的话：“我爱我的父母，但我希望我的家庭没有任何矛盾，父母不吵架，与子女间没有代沟，共筑和谐家庭。”“我想对父母说，爸爸妈妈，你们什么都好，就是有一点喜欢干涉我交友的权利，不让我与成绩差的学生交往。”不少家长也发表了自己的看法：“我的孩子不能正确对待排名，排在前面就沾沾自喜、骄傲自满；排在后面则灰心丧气、一蹶不振，为此我想对孩子说，谦虚使人进步，骄傲使人落后；胜败乃兵家常事，生活的道路不可能一帆风顺.在对一个学生的综合素质评价中，学生道德品质或公民素养也是很直要的，我们做父母的不能仅仅看到子女的成绩.但丁说过这样一句话：‘道德常常能填补智慧的缺陷，而智粗永远也填补不了道德的缺陷。’中学生正处在价值观的形成时期，思想上来不得半点偏差。”
（1）请运用唯物辩证法中任意两个原理，对学生与家长的对话进行评析。
（2）假如你是该班学生，通过这次班会活动，你将在今后的生活中以怎样的行动感恩自己的父母？（至少写出两种）