根据材料，回答问题。
2015年5月1日起，一批新的法律法规将实施。从保障“钱袋子”安全到全面实行立案登记制，再到规范文明旅游等，新法律法规的实施，将给每个人的生活带来一系列变化，无疑会进一步完善社会主义法律体系，保障公民合法权益，为经济社会发展增添活力。
（1）上述材料说明了什么？
（2）生活在法治社会，中学生应该怎么做？
初二学生小明在报纸上看到十届全国人大代表的构成，觉得很奇怪，为什么其中没有我们初中生代表呢？
（1）请解释一下小明的疑问。
（2）在我国人民是怎样当家作主的？
张先生怜悯卖铅笔的小贩，丢了10元钱在铅笔摊上转身就走，突觉不妥，返身取了10只铅笔，并说：“对不起！”
（1）张先生返身取铅笔的行为，告诉我们什么道理？
（2）这种行为在我们生活中还有哪些表现？
结合右边漫画《小鸡和小鸭》回答：
（1）小鸡和小鸭谁的本领大？
（2）我们从漫画中可以悟出哪些道理？（言之有理，两点即可，3分）
小明刚进入中学时很高兴，可几周之后，他却是闷闷不乐起来。小明在小学时是班干部、集体活动积极分子，可是现在，他发现班里的许多同学能力比自己强，在竞选班干时小明落选了。他感觉很失落，觉得自己无法融入新集体，学习的劲头也不那么足了。
（1）请你用所学的知识来分析，小明遇到了什么问题？(至少两点)
（2）如果你是小明，你认为应该怎样认识和评价自己？
阅读明言回答
科学家贝尔纳说：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥
（1）这句名言说明我们实现学习目标的有效手段是什么？
（2）在日常的学习中，你有哪些行之有效的学习方法？（写出两个）
（3）我们应根据什么选择适合自己的学习方法？