在抗日胜利七十周年纪念日来临之际,为了少出或不出“抗日神剧”有识之士指出,“我们应站在文化继承和创新的高度上审视历史和未来,力争在实践中多留遗产,少留遗憾”,为后人创造出更多“新”的文化遗产。如《亮剑》、《东北抗日联军》等原创作品的热播就突出了花心思的“新”。这里突出强调“新”,是因为( )
①文化创新可以不断推动社会实践的发展。
②文化创新是社会实践发展的内在动力。
③文化创新可以促进民族文化的繁荣。
④离开了文化创新,文化就会成为无源之水、无本之木。
A.①④ | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
2009年10月14日,在北京举行的上海合作组织成员国总理会议上,温家宝总理积极评价本组织在应对国际金融危机取得的积极成效,并表示中国将进一步采取措施共同促进本地区持久和平与繁荣。这表明
①通过国际组织是解决国际问题的根本措施②该组织是国际合作和交流的桥梁和纽带③中国在国际事务中发挥建设性作用④中国在国际事务中发挥主导作用
A.②③ | B.①② | C.①③ | D.③④ |
12月18日,温总理在哥本哈根峰会上表示:无视历史责任,无视人均排放和各国的发展水平,要求近几十年才开始工业化、还有大量人口处于绝对贫困状态的发展中国家承担超出其应尽义务和能力范围的减排目标,是毫无道理的。这表明
①独立自主是我国外交政策的基本立场②促进世界的共同发展是我国外交政策的首要目标③我国巩固与第三世界国家的盟友关系④我国政府积极维护我国的国家利益
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
2009年12月7日,联合国气候峰会在丹麦哥本哈根召开。在此次峰会上,与会各方发生激烈的争论和交锋。因为“与会者没人盼着会议谈崩,也没人愿意自己国家吃亏”。这表明
①全球减排符合各国利益,已成为各国共识
②气候变暖作为非传统安全威胁,已影响世界和平
③国家利益决定各国外交政策,导致各国在减排责任上分歧严重
④共同利益是各方合作基础,利益相悖是各方分歧的根源
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
温总理还强调:百年大计,教育为本。从政治学的角度看,这是因为
①教育是事关社会稳定的关键②当前国际竞争的实质是经济和科技为基础的综合国力的较量,教育有助于提高劳动者素质③实施科教兴国战略,必须重视教育④受教育权是公民最基本的政治权利
A.①② | B.②④ | C.②③ | D.③④ |
温总理指出:我国教育必须树立先进的教育理念,冲破传统观念和体制的束缚,在办学体制、教学内容、教育方法、评价方式等多方面进行大胆探索和改革。先进的教育理念
①要符合每个学生的客观实际②要符合教育自身发展规律的要求③要符合以人为本的要求④要符合建设中国特色社会主义对精英人才的要求
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