.在苏俄（苏联）实施的农业政策或措施中，适合生产力发展水平，最能够调动农民生产积极性的是( )
| A．余粮收集制 | B．固定的粮食税 |
| C．农业集体化 | D．大规模种植玉米运动 |
苏轼认为：“（在唐代）诗至杜子美，文至韩退之，书至颜鲁公，画至吴道子，古今之变，天下之事毕矣。”对材料中相关历史人物成就的叙述，正确的是
| A．杜甫是唐朝全盛时期的著名诗人，被称为“诗仙” |
| B．颜真卿的楷书雄健、宽博，树立唐代楷书典范 |
| C．韩退之（愈）是宋明理学的开拓者 |
| D．吴道子集风俗画创作的大成者 |
南宋后期的诗论家严诩在《沧浪诗话·诗评》中说：或问唐诗何以胜我朝？唐于诗取士，故多专门之学，我朝之诗所以不及也。”严诩以为唐朝诗歌繁荣的原因是唐朝
| A．经济繁荣，国力强盛 |
| B．科举制度、考察诗赋 |
| C．知识分子队伍空前强大 |
| D．士人群的刻苦钻研 |
提出“一切有权利的人都容易滥用权力；要防止滥用权力，就必须以权力约束权力”的启蒙思想家是
| A．孟德斯鸠 | B．伏尔泰 |
| C．卢梭 | D．狄德罗 |
某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德，善与恶所必须”的学问，以下最能体现这一观点的是
| A．“人是万物的尺度” |
| B．“美德即知识” |
| C．“智者不惑、仁者不忧、勇者不惧” |
| D．“舍善而趋恶不是人类的本性” |
当读到：条件一：科举产生的士大夫们，注重道德文化修养，注重气节，对儒家经典大义的不断探究成为时尚。条件二：学堂上老师带读：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。”由此判断得出的正确答案是
| A．“百家争鸣”时儒学已成为蔚然大宗 |
| B．西汉对儒学的推广和太学的兴办 |
| C．宋明理学对儒学的发展 |
| D．明末清初思想活跃局面的出现 |