在调查校园生物时，以下同学的做法中，正确的是（ ）
| A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔下来，带回家研究 |
| B．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录 |
| C．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 |
| D．小明发现一只老鼠，觉得太恶心了，不记录 |
在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪一项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据
| A．有细胞结构 | B．能生长和繁殖 |
| C．体小且绿色 | D．能对外界环境的变化作出反应 |
生物体结构和功能的基本单位是
| A．细胞 | B．组织 | C．器官 | D．系统 |
下图为一个生态系统中某些生物相对数量关系，能量在甲乙丙三者中的流动方向是（）
| A．甲→乙→丙 |
| B．甲→丙→乙 |
| C．乙→丙→甲 |
| D．乙→甲→丙 |
在生态系统中，能把有机物变成无机物的生物成分是（）
| A．只有生产者 | B．只有消费者 |
| C．只有分解者 | D．生产者，消费者，分解者 |
下列食物链中，正确的一项是（）
| A．阳光→草→鼠→蛇→鹰 | B．草→鼠→猫头鹰→细菌、真菌 |
| C．食虫鸟→昆虫→草 | D．草→兔→狐 |