“政权分立和民族融合”是某一单元的学习主题，以下不能体现这一主题的是( )
| A．统一六国 | B．三国鼎立 |
| C．孝文帝改革 | D．江南地区的开发 |
辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是
| A．统一的多民族国家 | B．民族政权并立 |
| C．诸侯争霸 | D．繁荣与开放的社会 |
隋唐时期的一系列制度和技术创新为社会发展注入活力，铸就当时的繁荣时代。隋唐时期的制度和技术创新是
①曲辕犁和筒车 ②科举制 ③行省制度 ④雕版印刷术
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
唐玄宗时期，应日本邀请，六次东渡日本的唐朝高僧是
| A．玄奘 | B．鉴真 |
| C．晁衡 | D．崔致远 |
《西游记》中关于“唐僧取经”的故事广泛流传，它取材于唐初著名僧人玄奘西游天竺取经的史实。当时的天竺指今天的
| A．日本 | B．印度一带 |
| C．伊朗 | D．阿拉伯地区 |
“遣唐使”、“玄奘西行”等客观史实，反映出唐朝的时代特征是
| A．对外开放 | B．经济繁荣 |
| C．政治清明 | D．交通发达 |