历史无时不在,无处不在。“历史是凝固的现实,现实是流动的历史。”从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一。结合图片和所学知识,回答问题。
(1)扑克牌蕴涵着丰富的历史,图一梅花K中的人物是国王亚历山大。亚历山大大帝建立帝国时中国处于什么时期?亚历山大帝国与中国哪个对当时世界的影响大,说明理由。
(2)图二反映的文明传播方式与图一有何不同?
(3)生活中缺少的不是历史,缺少的是寻找历史的眼睛。生活中的历史资源是很多的,需要我们根据所需细心发掘。除了上迹了解历史的资源,请你再举一例,并说明其中蕴含的历史信息。
材料:“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。为和平,为祖国,就是保家乡……”
回答:
(1)根据所学知识,请写出中国人民志愿军"跨过鸭绿江"的时间和目的各是什么?中国人民志愿军的司令员是谁?
(2)抗美援朝战争的胜利有什么历史意义?
1949年10月1日,毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”。从此,中国人民站起来了,中华民族再也不是一个被人侮辱的民族了。请回答:
(1)中华人民共和国的成立有什么重大意义?
(2)请列举新中国成立初期党和人民政府为了巩固新生人民政权采取的重大措施?从国弱民辱到国富民强,你对中国的百年巨变有何感想?
历史载体多种多样,它们拉近我们与历史的距离,让我们体验历史的多彩多姿。(共9分)
材料一
材料二中央人民广播电台节目表(第一套节目)(节选)
4:00合唱《东方红》,预报节目 4:15革命文艺 5:30对人民公社社员广播 6:00学习马列著作、毛主席著作节目 6:20革命文艺 6:30新闻和报纸摘要 8:00体育节目 8:15革命文艺 8:30新闻和报纸摘要 |
11:00国际时事 11:30人民解放军节目 12:00对工人广播 12:30新闻 13:00教唱革命现代京剧、革命歌曲;革命文艺…… 15:40学习马列著作、毛主席著作节目 16:00红小兵节目 16:20红卫兵节目 |
(1)阅读材料一,写出这份报纸创刊的时间与地点。并将报纸上有效的历史信息填写在下面的横线上。
时间与地点:__________________________________________
政治(军事):__________________________________________
经济:__________________________________________
(2)依据材料二,判断它是我国哪一历史时期的节目表?并说明判断依据。
(3)除上面提到的历史载体之外,你还知道哪些?
外交是一个国家在国际关系方面的活动。下面是某同学绘制的关于中国近现代外交大事的年代尺,请你结合图片内容回答问题。(共12分)
(1)结合年代尺,请按照时间先后顺序将图片序号填在下面横线上。
A:______________ B:______________ C. ______________ D. ______________
(2)图2反映的是哪一重要的国际会议?周恩来在会上提出了什么方针?
(3)阅读图1,指出乔冠华开怀大笑的原因
(4)依据上述图片,结合所学,指出中国外交地位发生了怎样的变化?并分析变化的主要原因。
外族入侵,民族危难,中华民族同仇敌忾;硝烟过后,引人深思。请加入“抗日战争论坛”,思考下列问题。(共13分)
板块一:国共两党言论
(1)概括国共两党的共同主张。
(2)卢沟桥事变后,国共两党再次合作的根本原因是什么?
板块二:重大事件回眸
抗日战争重大历史事件一览表
时间 |
事件 |
影响 |
① |
九·一八事变 |
局部抗战开始 |
1936年12月12日 |
② |
抗日民族统一战线初步形成 |
1937年7月7日 |
七·七事变 |
③ |
1937年9月 |
平型关大捷 |
抗战以来第一次大捷 |
1937年12月~1938年1月 |
④ |
充分暴露出日本军国主义凶恶残暴的侵略本质 |
1938年春 |
⑤ |
抗战以来的重大胜利 |
1940年8~12月 |
百团大战 |
中国军队主动出击日军的最大规模战役 |
1945年4月 |
中共“七大” |
为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件 |
1945年9月2日 |
日本签署投降书 |
“二战”结束 |
请将表格中的内容填写完整。
①______________②______________③______________
④______________⑤______________
板块三:历史与现实
(1)结合所学,指出中国建立“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”的主要目的。
(2)靖国神社供奉有“二战”战犯的牌位,你如何认识日本国会议员的参拜行为?