在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是（）
| A．能制造有机物 |
| B．能帮助植物传粉 |
| C．维持生态平衡 |
| D．为人类提供食物 |
下列有关动物行为的叙述正确的是（）
| A．猫捉老鼠和鹦鹉学舌从获得途径上看都是学习行为 |
| B．动物学习行为都能遗传给后代 |
| C．蜘蛛结网是先天性行为 |
| D．小动物闻到老虎气味纷纷逃跑，这是动物之间的信息交流 |
对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是（）
| 动物种类 |
甲 |
乙 |
丙 |
| 完成取食前的尝试次数 |
51 |
28 |
4 |
A．动物的绕道取食是一种学习行为
B．丙的学习能力最强
C．动物这种行为只由遗传物质决定
D．动物越高等“尝试与错误”的次数越少
下图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（）
| A．从行为的获得途径来看，B与其他三者不同 |
| B．C和D比较，D中的动物学习能力较强 |
| C．A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为 |
| D．低等动物（如蚯蚓）不具有学习行为 |
下列属于“动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定” 的行为是（）
| A．老马识途 | B．孔雀开屏 | C．惊弓之鸟 | D．马戏团小马钻火圈 |