海栖热袍菌生活在55～90℃的海底火山口处水域，其产生的乳酸脱氢酶（LDH）具有极强耐热性。研究人员利用基因工程技术生产该酶以用于工业制备NAD+（一种辅酶），基本技术流程如下图。请回答：
（1）过程①中，应提取______的基因组DNA作模板；同时根据___________基因的核苷酸序列合成引物，过程①中使用的工具酶为____________________
（2）进行过程③前，利用_______________处理大肠杆菌，使其成为感受态细胞。
（3）以鉴定目的基因是否成功表达，此方法称为___________
报春花的花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）一对相对性状，由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达（生化机制如下图所示）。
据此回答：（1）开黄花的报春花植株的基因型可能是：__________。
（2）现有AABB、aaBB和aabb三个纯种白色报春花品种，为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学设计了如下程序：
Ⅰ．选择______________和______________两个品种进行杂交，得到F1种子；
Ⅱ．F1种子种下得F1植株，F1随机交配得F2种子；
Ⅲ．F2种子种下得F2植株，F2自交，然后选择开黄色花植株的种子混合留种；
Ⅳ．重复步骤Ⅲ若干代，直到后代不出现性状分离为止。
①补充完整以上程序。
②F1植株能产生比例相等的四种配子，原因是： 。
③报春花的雌蕊和雄蕊不等长，自然状态下可以进行异花传粉。为了让F2自交，可以进行以下处理：从花蕾期开始 直到受精结束。
④F2植株中开黄花的占_____，在这些开黄花的植株中纯合子占______。
⑤有同学认为这不是一个最佳方案，你能说出能明显缩短育种年限的育种方法吗？
某种昆虫长翅（A）对残翅（a）为显性，直翅（B）对弯翅（b）为显性，有刺刚毛（D）对无刺刚毛（d）为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如下图所示，请回答下列问题。
（1）长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，并说明理由 。
（2）该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型为____________。
（3）该昆虫细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有 。
（4）该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有 。
据图回答有关植物光合作用和细胞呼吸的问题。
（1）甲图1是空气中某植物叶肉细胞中两种细胞器的活动状态，则该状态表示植物处于 （环境）中，此时影响Ｏ2消耗速率的环境因素主要是 。若现在给此植物提供适宜的光照以及其它所需的条件，请将甲图2画在答题卡上并用箭头标出叶肉细胞中这两种细胞器的气体进出状态。
（2）乙图是阳生植物试管苗在密闭条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线。CD段CO2浓度急剧下降是因为 ，消耗大量的CO2。若在D点时打开培养瓶塞，试管苗的光合速率将 。
（3）丙图是甲乙两个品种小麦在不同光照强度下的光合作用速率的曲线，如果小麦在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的是 ，在晴转阴瞬间，叶肉细胞中C5化合物相对量的变化是 。光照强度为10千勒克斯时，甲、乙小麦叶片的实际光合作用速率差值为_______。
下图为高等动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答：
（1）若此图示为衰老的细胞，除细胞核体积增大外，细胞膜发生的变化是_____________。
（2）若此图示为癌细胞，则明显增多的两种细胞器是 。明显减少的成分是 。
（3）如果用某种药物处理该细胞，发现对Ca2+的吸收率降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是_____________。
（4）氨基酸在人体内通过一定的化学反应可以合成为糖类等物质导致血糖升高，对以上现象有抑制作用的物质是___________。
（5）用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则H218O的生成部位是___________。
（6）从图中可以看出，溶酶体起源于 ，细胞从外界吞入颗粒物后形成吞噬泡与溶酶体融合，溶酶体内含有 ，能将颗粒物降解后排出。
[生物——选修1：生物技术实践专题]
固定化酶技术运用于工业化生产前,需要获得酶的有关参数。如图:曲线①表示某种酶在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比;曲线②是将该种酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,由此得到酶的热稳定性数据。请回答下列问题:
（1）与普通酶制剂相比,固定化酶在生产中的优点是 。
（2）曲线②中,35 ℃和80 ℃的数据点是在 ℃时测得的。该种酶固定化后运用于生产,最佳温度范围是 。
（3）研究发现有甲、乙两种物质能降低该种酶的催化效率,该酶催化的底物浓度变化会改变甲物质对酶的影响,而不会改变乙物质对酶的影响。下图是降低酶活性的两种机制模型,符合甲、乙物质对酶影响的模型分别是 、 。