老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态.如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是 ( )
为了纪念物理学中有杰出贡献的科学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位,其名字被用来作“电功率”单位的是
两个电阻R1、R2(R1>R2),下列情况中阻值最小的是
如图所示,当开关闭合时用电压表能测出灯L1两端的电压的是
通过导体a、b的电流随电压的变化情况如图所示,则导体a、b的电阻相比较( )
下面几种用电器的额定功率最接近1000W的是
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