为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象.A：放-优题课

在研究“不同物质的温度变化与吸热关系”实验中，取质量和初温都相同的甲、乙两种液体，分别装入相同烧杯中，用相同的加热器加热，如图 $A$ 所示。

（1）图 $B$ 为某时刻的温度，其示数为　　 $^{°} C$ 。

（2）分析图 $C$ 可知，吸收相同热量，　　液体升温更高；　　液体更适合作汽车发动机的冷却液（选填“甲”或“乙”）。

（3）若甲、乙液体从图 $C$ 所示的初温分别升高到 $40^{°} C$ 和 $35^{°} C$ ，吸收热量之比为 $2 : 1$ ，则甲、乙液体的比热容之比为　　。

用图甲中所示实验器材测量小灯泡的电功率，小灯泡 $L$ 的额定电压为 $2.5 V$ 。

（1）为了完成实验，请在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整（连线不交叉）。

（2）闭合开关，发现电压表指针偏转如图乙所示，其原因是　　。

（3）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为　　 $A$ ，该小灯泡的额定功率是　　 $W$ 。

如图所示，是某兴趣小组在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时设计的实验装置。长滑板放在紧靠竖直墙壁的水平实验桌上，弹簧测力计左端通过细绳连接金属物块 $P$ ，右端固定在墙上。在水平外力 $F$ 的作用下，将长滑板从物块 $P$ 的底下水平向左抽出。

方案一：保持物块 $P$ 对长滑板的压力不变，更换不同材料的长滑板，重复多次实验，得到的实验数据如表1；

方案二：保持长滑板的材料不变，在物块 $P$ 的上表面增减砝码，重复多次实验，得到的实验数据如表2。

表1

长滑板、 $P$ 材料	木块 $-$ 金属	金属 $-$ 金属	皮革 $-$ 金属	橡胶 $-$ 金属	$\dots$
弹簧测力计的示数 $(N)$		3.2	3.6	3.9	$\dots$

表2

根据以上数据回答以下问题：

（1）弹簧测力计对物块 $P$ 的拉力大小等于物块 $P$ 受到的滑动摩擦力，理由是　　；

（2）表1中当使用木块与金属做实验时，弹簧测力计的示数如图所示，则物块 $P$ 所受到的滑动摩擦力为　　 $N$ ；

（3）分析表1、表2中的实验数据，你能得到的结论是　　；

（4）在现实的生产与生活中，许多摩擦对我们是有用的，请你联系生活实际，试例举一个增大有用摩擦的实例，并说明是通过采取什么措施来增大摩擦的：　　。

用如图甲所示的装置“探究萘熔化时温度的变化规律”，图乙、丙是萘熔化时温度随时间变化的图象。请回答下列问题：

（1）根据图乙可知，萘的熔点约是　　 $^{°} C$ ；

（2）乙图中 $CD$ 段物质处于　　（填“固态”“液态”或“固液共存状态” $)$ ；

（3）分析图乙可知，萘在 $AB$ 段状态的比热容　　（填“大于”、“等于”、“小于” $)$ 萘在 $CD$ 段状态的比热容；

（4）某同学在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显（如图丙）。出现这种现象的可能原因是　　（写出一种即可）。

某兴趣小组要探究电阻的大小与哪些因素有关。他们设计了如图甲所示的实验电路，电源电压不变，保持滑动变阻器滑片位置不变，分别将 $a$ 、 $b$ 、 $c$ 、 $d$ 四根电阻丝接入电路，得到表格所示的数据。

（1）在 $MN$ 间分别接入 $a$ 、 $b$ 电阻丝，探究的是电阻跟导体的　　的关系。 $a$ 电阻丝的阻值　　 $b$ 电阻丝的阻值（填“大于”、“等于”或“小于”）。

（2）要探究电阻与横截面积的关系，可选择　　（填编号）进行实验。其结论是：其它因素相同时，导体横截面积越大，导体的电阻越　　。

（3）某同学在 $MN$ 间接入 $d$ 电阻丝后，又在其两端并联一块电压表，这样测出了 $d$ 电阻丝的电阻大小，其测量原理是　　。画出实验电路图（电阻丝可看成定值电阻）。

（4）另一位同学不用电压表，在已知滑动变阻器最大阻值为 $R_{0}$ 的情况下，利用甲图电路测出 $d$ 电阻丝的电阻大小，操作如下：

①在 $MN$ 之间接入 $d$ 电阻丝，闭合开关，将滑片 $P$ 滑到最左端，读出电流表示数为 $I_{1}$ ；

②将滑片 $P$ 滑到最右端，读出电流表示数为 $I_{2}$ ；

③ $d$ 电阻丝的阻值表达式为 $R_{d} =$ 　　（用 $I_{1}$ 、 $I_{2}$ 、 $R_{0}$ 表示）。