有史学家认为，新航路开辟以来，以西方为主导的世界体系，又造成了“全球分裂”。这里“全球分裂”主要是指（ ）
| A．政治纷争加剧 | B．军事对抗升级 |
| C．文化差异加大 | D．贫富差距拉大 |
“（宋太祖）因谓（赵）普曰：‘五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪，亦未及武臣一人也。”此材料反映出宋太祖采取的措施是（）
| A．削弱禁军将领兵权 | B．派文官担任地方官 |
| C．派通判监督地方官 | D．设转运使控制地方财政 |
“分封制是一柄双刃剑，它同时给予中央集权和地方势力以合法性。至于哪种势力能够在激烈的政治搏斗中取胜，那就完全要看他的实力了。”下列诸侯行为中不具有合法性的是（）
| A．世卿世禄 | B．诸侯争霸 | C．嫡长继承 | D．随王出征 |
关于传统节日的纪念活动是历史传承的方式之一，每逢节日，文人墨客也竞相挥毫，留下许多诗作。下列诗作中与中秋节相关的是（）
| A．皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声 | B．浣江五月平堤流，邑人相将浮彩舟 |
| C．马上逢寒食，途中属暮春 | D．九月九日望乡台，他席他乡送客杯 |
某班同学学完《历史上重大改革回眸》后，开展了研究性学习，以下是他们拟定的部分研究题目。其中不准确的是（）
| A．《梭伦改革：雅典民主政治的奠基石》 |
| B．《商鞅变法：开创大秦帝国百年基业》 |
| C．《宗教改革：欧洲向近代过渡的必然》 |
| D．《阿里改革：埃及早期现代化的序幕》 |
“教育不当仅及于士，而当下达于民；不当仅立于国，而当遍及于乡；必使四万万之民皆出于学。”为实现上述思想，百日维新中维新派采取的主要措施有（）
①允许官民上书言事 ②普遍设立中小学堂
③设立京师大学堂 ④改革科举制
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |