依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ）
当年国语课本定位极为明确： ， ， ， ， 。
①吸收现代文明 ②从而博纳多种价值和宽容各种思想
③继承传统价值 ④不以强横的标准答案来桎梏学生
⑤以母语教育为本
| A．⑤③①④② | B．⑤③④②① |
| C．④②⑤①③ | D．④②①⑤③ |
各句中省略的内容与其它三项不同的是（）
| A．或取诸怀抱，晤言一室之内 |
| B．乃瞻衡字，载欣载奔 |
| C．僮仆欢迎，稚子侯门 |
| D．寓形宇内复几时 |
对各句中划线字解释全正确的一组是（）
A． |
B． |
C． |
D． |
各句中“之”字作结构助词“的”的是（）
| A．知来者之可追 |
| B．羡万物之得时 |
| C．悦亲戚之情话 |
| D．胡为乎遑遑欲何之 |
对各句中“以”字的用法分类正确的是（）（1）云无心以出岫（2）木欣欣以向荣（3）乐琴书以消忧（4）聊乘化以归尽（5）请息交以绝游（6）问征夫以前路（7）农人告余以春及（8）眄庭柯以怡颜
| A．（1）（2）/（3）（4）（5）/（6）（7）/（8） |
| B．（1）（2）/（3）（4）（8）/（5）/（6）（7） |
| C．（1）（2）（4）/（3）（8）/（5）/（6）（7） |
| D．（1）（2）（4）/（3）/（5）（8）/（6）（7） |
下列各句中，没有语病的一项是
| A．“为了看看阳光，我来到世上”，巴尔蒙特的这句诗，当我第一次读到它时，就几乎一天也没有忘记过。 |
| B．这声悲惨的呼唤，并没有引起同情，因而使刑台四周的巴黎善良市民更加笑得厉害。 |
| C．为数众多的外国音乐家、钢琴家、作曲家都把这个伟大艺术家的摇篮、这个喷射出了肖邦伟大音乐的不竭源泉，看成是自己一生的夙愿。 |
| D．人类社会之所以始终存在希望，是因为每当黑暗笼罩时，总有思想的先驱掏出燃烧的心举过头顶，拆下肋骨当火把，照亮前行的路。 |