有关细胞生命历程的说法不正确的是（ ）
| A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强 |
| B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化 |
| C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变 |
| D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育 |
占人体细胞干重50％以上的有机化合物是
| A．糖原 | B．蛋白质 | C．脂肪 | D．水 |
在斜面培养基上接种时，其正确的操作顺序是（）
①用左手大拇指、食指和无名指夹住在菌种试管和待接种的斜面试管，管口并齐，使斜面向上成水平状态
②右手拧松棉塞，但不取下
③在火焰边用右手无名指和小指夹两个棉塞，将它们取下，同时左腕转动，灼烧管口一周
④将接种环伸入管内，让环先接触培养基上未长菌的部位，使环冷却，然后轻轻挑取少量菌体
⑤右手拿接种环，在火焰上灼烧灭菌
⑥在火焰旁边迅速将沾有菌体的接种环伸到培养基的底部，由里向外轻轻画蛇形细线
⑦抽出接种环，再用火焰灼烧管口，并在火焰上方将棉塞塞上
| A．①②③④⑤⑥⑦ | B．①②⑤③④⑥⑦ |
| C．①③②④⑤⑥⑦ | D．②③①④⑤⑦⑥ |
在光亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻和单细胞的酵母菌，其结果如下图所示（甲为绿藻，乙为酵母菌）。造成这种结果的原因是培养液中 （ ）
| A．缺少无机盐 |
| B．氧气含量太高 |
| C．缺少有机养分 |
| D．不含二氧化碳 |
有甲、乙两组等量的酵母菌，甲组酵母菌进行有氧呼吸，乙组酵母菌进行发酵。若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们放出的CO2之和与它们消耗的O2之和比为( )
| A．1：1 | B．3：4 | C．6：0 | D．4：3 |
尿素是尿素分解菌的氮源，因此在配制培养基时（）
| A．葡萄糖在培养基中含量越多越好 |
| B．尿素在培养基中含量越少越好 |
| C．尿素分解菌有固氮能力，故培养基中尿素为无机氮 |
| D．尿素分解菌无固氮能力，故培养基中的尿素为化合态氮 |