中国自古以来就有“亲兄弟明算账”的说法，意思是说兄弟之间在进行经济分配时，如果分配公平，则兄弟之间关系和谐；若分配不公，则兄弟之间也会反目。这旨在强调（ ）
| A．分配公平要求分配的相对平等 |
| B．合理的分配制度有利于社会和谐 |
| C．分配公平就是指平均分配资源 |
| D．合理的分配制度能促进生产发展 |
2014年某县的橙子大获丰收，但成熟时间较往年推迟，错过了在春节前上市的最佳时机，造成滞销。后来，在当地政府的帮助下，橙子滞销问题得到了解决，实现了“惊险一跃”。经济学之所以把上述过程称为“惊险一跃”，是因为（）
| A．商品价值的实现存在不确定性 |
| B．商品使用价值很容易被损耗 |
| C．货币流通手段的作用不易发挥 |
| D．商品价值难以用货币表现 |
中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比喻：“高中阶段就像一个人的腰，腰间无力，今后干什么都不行。”高中阶段在人生中如此关键，我们必须珍惜时光，集中精力努力学习，为今后成材打好基础。这就是说要（）
| A．抓住矛盾的主要方面 |
| B．集中力量解决主要矛盾 |
| C．学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾 |
| D．坚持一切从实际出发 |
古希腊哲学家赫拉克利特说：“上坡路和下坡路是同一条路。”这蕴涵的哲理是（）
| A．世界上任何事物都包含着上与下这两个方面 |
| B．没有斗争性就没有矛盾双方的相互依存 |
| C．斗争性寓于同一性之中，为同一性所制约 |
| D．斗争是相对的，同一是绝对的 |
“拇指和食指合成一个圈，其余三个指头伸直或者略弯”，这一手势在不同国家有不同的含义：中国和世界很多地方表达的是“0”或“3”；美英表达的是“OK”、“了不起”；突尼斯表达的是“傻瓜”……这告诉我们认识事物要（）
| A．具体问题具体分析 | B．善于抓住事物的共性 |
| C．从主观出发 | D．学会运用归纳的方法 |
胡锦涛指出，我们必须清醒地看到，我们取得的成绩是初步的，当前我国经济回升的基础还不牢固，经济运行中的新老矛盾和问题相互交织，后国际金融危机时期的国际经济环境更加复杂。我们要继续努力，巩固应对国际金融危机冲击的成果，努力保持经济平稳较快发展。下列成语与上述材料蕴涵相同哲理的是（）
| A．防微杜渐 | B．居安思危 | C．否极泰来 | D．物极必反 |