微博、微信、微电影等“微”事物不断出现,“微时代”带来大变革。观察下图。政务微博的出现( )
①增加了公民政治权利和自由
②畅通了公民政治参与的渠道
③创新了政府社会管理的方式
④形成了健康的网络舆论环境
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
早在20世纪80年代,邓小平同志就提出了“两个大局”的战略思想。“一个大局”是,沿海地区加快对外开放,较快地发展起来,内地要顾全这个大局。另“一个大局”是,沿海地区发展到一定时期,要拿出更多的力量帮助内地发展,沿海地区也要顾全这个大局。这一论断所体现的哲理是( )
A.事物有着因果联系 |
B.要从整体上把握事物的联系 |
C.事物是变化发展的 |
D.事物的量变会引起质变 |
“农业兴,全国兴;农民富,国家富;农村安,天下安。”这说明( )
①整体高于局部、统帅局部 ②一定条件下,局部决定着整体 ③既要统观全局,又要重视局部 ④局部联系处理得好坏,直接影响整体功能的发挥
A.①② | B.③④ |
C.①③ | D.②③④ |
培根说:“灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。”据此完成13~14题。
13.由此可见( )
A.原因和结果没有严格区别,可以相互转化
B.物质决定意识,意识是物质的反映
C.一定的原因必然引起一定的结果
D.先行后续的关系不一定是因果关系
14.材料还体现出下列唯物论道理( )
A.物质对意识有决定作用
B.意识的能动作用具有双重性
C.正确的意识推动事物的顺利发展
D.错误的意识对事物发展起阻碍作用
“循环经济”模拟生态系统中“生产者—消费者—分解者”的循环途径和食物链网,将经济活动组织成为“资源—产品—消费—再生资源”的闭环式流程,它是一种新型的经济发展模式。循环经济的哲学依据是( )
A.普遍联系是客观世界的基本特征 |
B.事物之间的联系必然促进事物的发展 |
C.客观世界的联系都是事物内部的联系 |
D.事物之间的联系能够被认识和利用 |
近年来,远程教育在世界各地兴起,学生可以不去学校,在家里通过计算机网络直接和教师交流。这个事实主要说明( )
A.任何两个事物之间都有联系 |
B.人们可以根据事物的固有联系建立新的联系 |
C.联系具有客观性 |
D.意识具有能动性 |