被誉为“中国氢弹之父”的于敏，原来从事基础物理研究，并卓有成绩。但1960年响应国家需要，义无反顾转向氢弹研究，并为此隐姓埋名28年之久。他攻克无数技术难关，在研究进程中曾三次与死神擦肩而过，但他始终没有退缩放弃。材料对我们青少年成长的启示是：
①努力学好科学文化知识，培养创新精神和实践能力
②磨砺坚强意志，战胜挫折，开拓进取
③以人民利益为重
④树立平等、开放、参与的国际意识
| A．①②③ | B．①②③④ | C．②③④ | D．①②④ |
2013年3月17日上午，13岁的闫倩玉家中突然起火，为了救母，她冲进屋内，结果被大火烧成重伤。她醒来后的第一句话却是："妈妈被烧得怎么样啦?我要回家照顾妈妈……"。闫倩玉"火海救母"的事迹让我们感悟到（）
| A． | 父爱母爱如山似水，真挚无私 |
| B． | 孝敬父母需要付出和奉献 |
| C． | 孝敬父母既要提倡愚孝，也要提倡盲从 |
| D． | 子女对父母既要尽道德义务，也要尽法律义务 |
在一次下晚自习回家的路上，张斌等几位同学遇见一伙盗贼正在盗窃某厂钢材，部分已经装车。面对此景，他们各自提出了不同的应对方法。你认为正确的是（ ）
| A． | 事不关己，我们应该绕道走 | B． | 义不容辞，将其扭送公安机关 |
| C． | 大声呼喊，把盗贼吓跑 | D． | 沉着冷静，记住盗贼特征并迅速报警 |
美国总统林肯多次经历挫折。22岁时经商失败，26岁时恋人死去，39岁时竞选议员失败，47岁时竞选副总统失败，56岁时遇刺身亡。林肯的人生经历告诉我们( )
| A． | 挫折丰富人生 | B． | 挫折与人生相伴 |
| C． | 挫折过后必然成功 | D． | 挫折意味着失败 |
在现实生活中，我们可能会遭遇不同的事件，处于不同的情境，自然也会产生各种各样的情绪。下列对情绪的理解不正确的是（）
| A． | 复杂多样的情绪可分为喜、怒、哀、惧四类 |
| B． | 情绪犹如双刃剑，会对人产生不同的作用 |
| C． | 情绪与个人的生活态度紧密相连，并且不可调控 |
| D． | 我们应该学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪 |
职业教育具有"读书有资助、轻松上大学、就业好前景、上岗高工资"的利好政策。以招收初中毕业生为主的中等职业教育学校有（）
①中等专业学校(简称"中专")②职业高级中学(简称"职高")③技工学校④职业技术学院(简称"职院")
| A． | ①②③ | B． | ②③④ | C． | ①②④ | D． | ①③④ |