春秋时期，由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。这种现象主要反映了（ ）
| A．周天子失去了军事力量 |
| B．周天子将权力下放到诸侯国 |
| C．周天子失去了天下共主的地位 |
| D．诸侯国帮助周天子巩固地位 |
下图是20世纪50——70年代大国关系图。阅读下图（“—”表示合作关系，“<—>”表示对抗关系）,甲乙丙分别指
| A．英法美 | B．英美苏 | C．中苏美 | D．美中苏 |
二战后两极格局的一些特征实际上在雅尔塔会议期间就已经形成。在如何划分欧洲势力范围问题上，美英所代表的西方和苏联在雅尔塔达成了所谓的“巴尔干百分比”，即苏联在罗马尼亚和保加利亚占有90%和75%的优势；英国（连同美国）在希腊占90%的发言权；南斯拉夫和匈牙利，苏联与西方平分秋色。“巴尔干百分比”的特征有
①大国强权②两分天下③冷战对峙④美苏争霸
| A．①② | B．①②③ | C．②③④ | D．①④ |
厉以宁说“1929年是资本主义制度的分界线，十一届三中全会也是中国社会主义的分界线。”两个“分界线”的共同含义是
| A．计划经济与市场经济有机统一，重振了经济 |
| B．经济体制更加包容、合理，更有张力和活力 |
| C．发展了所有制形式的多样性，解放了生产力 |
| D．增强了政府对经济的调控，稳定了市场秩序 |
以下是l925年清华学校大学部招生考试的部分试题：“(1)成文宪法与不成文宪法有何异同?(2)中国国会为何有两院?……(6)试详论独裁制与委员制利弊。……（8）试择要批评民国十二年公布之宪法。”下列相关推断正确的是
| A．命题者质疑实行两院制 | B．清华学校关注考生公民素养 |
| C．公众批评《临时约法》 | D．北洋政府实行君主立宪制 |
1904年，商部头等顾问张謇上书皇帝，提出划定捕鱼区建议，并区别近海和远洋，主张“以内外渔界，定新旧渔业行渔范围”，保护中国近海“本国自主之权”。后清政府绘制了《江海渔界全图》。这一史实
| A．推动了中国近代海军的发展 | B．遏制了列强对渔业资的掠夺 |
| C．有利于发展实业与维护海权 | D．收回了帝国主义在华侵略权益 |