下表所示为唐代明经、进士两科的考试内容，从中可以看出进士科与明经科相比（ ）
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初试 |
二试 |
三试 |
| 明经 |
选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》，每经帖十条 |
口答诸经大义十条 |
答时务策三道 |
| 进士 |
选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》，每经帖十条 |
作诗、赋、文各一篇 |
作时务策五道 |
（摘编自陈茂同《中国历代选官制度》）
A．更为重视对考生经义记忆和解读能力的考查
B．弱化考生对儒家经书学习的倾向较为明显
C．对考生文学素养和处理时务能力的要求较高
D．成为当时录取考生数量最多的一种考试科目
鸦片战争后列强在中国取得的片面最惠国待遇，其准确含义是
| A．中国给予任何一个列强任何特权，其他列强都同样享有 |
| B．中国给予任何列强的政治特权，其他列强都同样享有 |
| C．中国给予任何列强的经济特权，其他列强都同样享有 |
| D．列强给予中国的任何特权，其他各国都同样享有 |
中英《南京条约》内容中最能体现英国发动战争意图的是
| A．割占香港岛 | B．赔款2100万元 |
| C．五口通商 | D．协定关税 |
两次鸦片战争相同的战区是
| A．长江下游地区 | B．广东沿海地区 |
| C．京津地区 | D．台湾北部 |
我们把太平天国运动纳入到近代民主主义革命范畴，从根本上讲是因为
| A．担负起反侵略反封建的革命任务 |
| B．提出了在中国发展资本主义的主张 |
| C．发生在鸦片战争之后，时代特征明显 |
| D．彻底反封建君主制度 |
太平天国运动爆发后，西方列强先是“中立”，后又出兵帮助清政府镇压
①中立是其国内民主力量努力的结果 ②两种态度产生于不同的形势之下 ③两种态度都取决于侵略者的权益 ④帮助清政府表明其政治上走向全面反动
| A．①②③④ | B．①②③ |
| C．②③ | D．②③④ |