心理学家曾做过一项实验研究——他在某中学新生开学的第一天对其中一个班宣布：你们是精心挑选出来的最有发展前途的学生。结果这个班的学生确实如他所说的那样，个个出类拔萃。这说明（ ）
| A．权威性的谎言具有权威的力量 |
| B．自尊自信可促人成功 |
| C．有发展前途的孩子成功几率大 |
| D．这是一个偶然的巧合 |
小王是个热心人，不管遇到谁请求帮忙，他总是二话不说，一口答应。对此，我们应当这样认识
| A．“授人玫瑰，手留余香”，小王的的做法值得学习 |
| B．小王在承诺时不量力而行，这有可能导致失信于人 |
| C．承诺可以获得回报，得到信任、友情、尊重和赞誉 |
| D．兑现承诺要付出时间和精力，中学生尽量不要承诺 |
“冲动是魔鬼”告诫我们在意志品质方面要增强
| A．独立性 | B．果断性 | C．坚忍性 | D．自制性 |
身体每况愈下的病人看着窗外的一棵树，树叶在秋风中一片一片地掉落下来。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，画了一片青翠的树叶挂在树枝上。看着这片始终没有掉落的绿叶，病人竟奇迹般地活了下来。故事蕴含的道理是
| A．生理上的疾病很容易带来心理的失调 | B．人的心理活动决定了生理功能 |
| C．保持乐观心态，才能战胜挫折 | D．只要有明确的目标，人生就能走向成功 |
最高人民法院、民政部、公安部等部门将在2014年内推出未成年人监护行政监督与司法裁判的对接机制。这一机制的核心内容是通过法律程序剥夺严重侵害未成年人权益的监护人的监护资格。这一核心内容体现了对未成年人的
| A．社会保护 | B．学校保护 | C．家庭保护 | D．司法保护 |
“已所不欲，勿施于人”，看似容易，其实要做到还有一定的难度。下列做法中能体现“已所不欲，勿施于人”的是
| A．小英从不把烦心事向他人倾诉 | B．乐乐从不在别人背后议论嘲笑其他同学 |
| C．小莉从不向老师汇报其他同学的违纪情况 | D．小明从不拒绝同桌要抄他作业的请求 |