下图是某一生物个体的细胞分裂示意图和染色体、染色单体、DNA分子数目关系图。请回答以下问题：
（1）若图I中的2和6表示两个Y染色体，则此图可以表示的细胞是
| A．体细胞 | B．初级卵母细胞 |
| C．初级精母细胞 | D．次级精母细胞 |
（2）该生物体细胞中染色体数最多有______条。假设该生物的一个初级精母细胞中的一条染色体上的DNA分子用15N进行标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的精子细胞中，含15N的精子所占比例为___________。
（3）图Ⅱ中有____________个染色单体，如果①上某位点有基因B，②上相应位点的基因是b，发生这种变化的原因可能有________________。
（4）图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA数量关系可用图Ⅲ中的__________表示。
基因在染色体上呈 排列，位于 上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。
萨顿运用了 的方法得出基因是由 携带着从亲代传递给下一代的
减数分裂过程中，一个四分体的之间经常发生缠绕并交换一部分片段，这一时期的细胞名称是_____________。
孟德尔在做杂交实验时，先对未成熟的花 ，再套袋，待_______时，进行人工异花传粉，再套袋。
黄瓜开单性花且异花传粉，株型有雌雄同株（E_F_）、雄株（eeF_）、雌株（E_ff或eeff）。植株颜色受一对等位基因控制，基因型CC的植株呈绿色，基因型Cc的植株呈浅绿色，基因型cc的植株呈黄色，黄色植株在幼苗阶段就会死亡。黄瓜植株的蛋白质含量受另一对等位基因（Dd）控制，低含蛋白质（D_）与高含蛋白质（dd）是一对完全显性的相对性状，已知控制植株颜色基因、控制蛋白质含量基因以及控制株型的基因均位于非同源染色体上。
欲用浅绿色低含蛋白质的雌株（EEffCcDD）和浅绿色高含蛋白质的雄株（eeFFCcdd）作亲本，在短时间内用简便方法培育出绿色高含蛋白质雌雄同株的植株，设计实验方案如下：
（1）用上述亲本杂交，F1中成熟植株的基因型是____________。
（2）______________，从F2中选出符合要求的绿色高含蛋白质雌雄同株的植株。
（3）为检测最后获得的植株是否为纯合子，可以用基因型为eeffCCdd植株作母本，做一次杂交实验，预期结果及结论：
①__________________,则待测植株为纯合子。
②__________________,则待测植株为杂合子。
（4）某种植物有基因型不同的绿色子叶个体甲、乙，让其分别与一纯合黄色子叶的同种植物个体杂交，在每个杂交组合中，F1都是黄色子叶，再自花授粉产生F2，每个组合的F2的分离比如下：
甲：产生的F2中，黄：绿=81：175；
乙：产生的F2中，黄：绿=81：63。
本实验中，此种植物的子叶颜色至少受______对等位基因的控制。