如图是探究绿色植物光合作用速率的实验装置示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。将该装置放在20℃环境中。实验开始时，针筒的读数是0．2mL，毛细管内的水滴在位置X。30分钟后，针筒的容量需要调至0．6mL的读数处，才能使水滴仍维持在位置X。据此回答下列问题：
（1）若以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是____mL/h。
（2）与植物的实际光合速率相比，用上述装置所测得的光合作用速率数值________（填“偏高”、“偏低”或“相同”），原因是 。
（3）假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林，光合作用速率会大幅度下降，这一做法主要限制了光合作用的___________反应阶段。
（4）如果在原实验中只增加光照强度，则针筒的容量仍维持在0．6mL读数处。在另一相同实验装置中，若只将温度提升至30℃，针筒容量需要调至0．8mL读数处，才能使水滴维持在位置X（不考虑气体物理膨胀）。比较两个实验可以得出什么结论？
刚收获的新鲜小麦在阳光下晒干，重量减轻，这个过程损失的水主要是；放在试管内加热，试管壁上有水滴出现，这些水主要是。
除外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体的结构和的基本单位。
绿色植物体内， ADP转化为ATP时所需的能量，主要来自______
和______两个生理过程。
下图为植物有丝分裂示意图，根据图回答：
（1）图中A-E的细胞图象表示细胞分裂间期、前期、中期、后期、末期的数字依次是____。
（2）图中细胞内有六条染色体的时期是_____。
（3）开始出现染色体的时期是____。染色体数目加倍的时期是
下图某物质分子的结构通式。请据图回答下列问题：
（1）此类物质通称为，它是构成的基本单位。
（2）生物界中此类物质约有种，决定其种类的是通式中的，氨基和羧基可分别表示为和。
（3）此物质与另一个同类分子结合的方式称为，形成的化学健叫。