生物兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）下列分析错误的是
| A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果 |
| B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境 |
| C．若试管中的水换成冷水，气泡速率下降 |
| D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中 |
下列能说明细胞已经发生分化的是（）
| A．进行ATP的合成 | B．进行呼吸酶的合成 |
| C．存在血红蛋白 | D．存在纤维蛋白原基因 |
下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是
| A．①② |
| B．①③ |
| C．①④ |
| D．②③ |
基因工程与蛋白质工程的区别是( )
| A．基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作 |
| B．基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程合成的可以是天然不存在的蛋白质 |
| C．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)操作 |
| D．基因工程完全不同于蛋白质工程 |
下列关于蛋白质工程的进展和应用前景的叙述中，不正确的是
| A．通过对基因结构的定点突变实现玉米赖氨酸合成的关键酶结构的改变属于蛋白质工程 |
| B．将人的胰岛素基因导入大肠杆菌细胞内，使大肠杆菌生产人的胰岛素的技术属于蛋白质工程 |
| C．对蛋白质进行分子设计必须从蛋白质的功能特点入手 |
| D．通过对基因结构的改造生产出自然界中从未存在的蛋白质种类目前还很少 |
转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食。这种做法的主要目的是( )
| A．维持棉田物种多样性 |
| B．减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度 |
| C．使食虫鸟有虫可食 |
| D．维持棉田生态系统中的能量流动 |