实验课上，同学们观察了鱼缸中的活鲫鱼，发现许多问题。他们把观察到的现象记录如下：
（1）鲫鱼的体形是流线型，这有利于 。
（2）鲫鱼的背部颜色深，腹面呈灰白色，这有利于： 。
（3）鲫鱼摸起来感觉很滑，不容易被捉住，这是因为 ，这有利于 。
（4）鲫鱼的口和鳃盖在不停地张合，这是鲫鱼在进行 。
（5）鲫鱼的鳃呈鲜红色，这是因为鳃丝内有大量的 ，当鳃在水中时，鳃丝展开，而离开水时，鳃丝会粘在一起，鳃丝在水中展开的意义是 。
右图是番茄的生长发育过程示意图。请据图回答：
(1)图中从1—2表示的生理过程是，图中3表示的生理过程是。
(2)图中4是由受精后的发育成的。番茄的种子营养物质主要储存在里。
(3)要完成4—5的过程所需要的外界条件是。
（4）番茄体细胞的染色体数目是24条，那么图中3卵细胞的染色体数目是条。
（5）番茄的果实红色(R)为显性，黄色(r)为隐性。若图中4为红色的番茄果实，则它的基因组成可能是。
(6)菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获番茄，这种技术叫做。
某化工厂建设在河流的上游，由于化工厂不断向河流中排放污水，导致河流受到严重污染，下图为该河流生态系统中的生物，生物体内的小点表示有毒物质。请回答：
下图为缩手反射的神经传导途径。请据图回答问题：
（1）手碰到针刺后会出现，这种反应是神经调节的基本方式，完成该反应的神经结构叫，该反应是（“生来就有”/“后天形成”）的。
（2）如果用“→”表示神经冲动的传导方向，请你试着将该反射弧补充完整：[3]感受器→[2]传入神经→[1]→[4]传出神经→[5]。
（3）手缩回后，才感到疼痛，感受疼痛的部位在。如果[ 4 ]的X部位受损，对痛觉和反应会有什么影响？。
右图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统，据图回答：
（1）光、CO2、H2O等属于生态系统的成分，图中生产
者是，分解者是。
（2）螳螂的发育过程要经过三个时期，属于发育。
（3）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被
吃的食物关系，请写出图示中的食物链：。
（4）铅中毒会对人体造成伤害，2010年1月至2011年5月我国共发生了16起血铅事件。
若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是，此现象
称为。
下图表示能量流动方向示意图，请据图回答：
（1）图中①表示植物的作用，它将太阳光能转变成储存在植物体内有机物中的能量，这个过程在细胞的中进行。
（2）在图中①和②的过程中，植物和动物共有的生理过程是（填序号），此过程消耗大气中的 并释放 中的能量，用于各项生命活动。
（3）通过①,植物不断消耗，释放，维持生物圈中的平衡。