书面表达。
Name |
Favorite sport |
How often |
Favorite player |
Dream |
Steve |
swimming |
twice a week |
Sun Yang |
great swimmer |
Marry |
tennis |
every day |
Li Na |
dancer |
Jack |
football |
often |
Ronaldo |
scientist |
假如你叫杰克,下面是你同班同学的体育活动情况。请根据表格信息写一篇短文,不少于80个词。
书面表达(共1题:满分15分)
假如你是班长,学期结束时你要给同学作简短的评价。你班的李华这个学期变化很大,请你根据提示写一篇简评。
过去 |
功课不好,常与同学争吵,垃圾被他撒的满地都是,课桌总是一团糟。 |
现在 |
自从老师和他沟通后,有了很大变化。(学习、与同学相处、生活……) |
结果 |
父母、老师对他满意多了。 |
希望 |
…… |
要求:
1.所写内容必须包括提供的所有信息,可适当发挥。
2.括号部分须用3、4句话展开合理想象,作适当发挥。
3.文章不少于90词,开头已给出,不计入总词数。
4.语气通顺,意思连贯,语法正确,条理清楚,字迹工整。
5.文中不得出现真实的姓名、校名及地名。
This term, Li Hua has changed a lot.
书面表达 (本题共10分)
假设你在假期里参加了为期三天的夏令营。请你描述一下相关情况。
参考内容:1. Where did you go?
2. What did you do?
3. How was the weather there?
4. What did you think of your vacation?
要求:语法正确,语句通顺,条理清晰,合情合理。70词左右
书面表达13分(其中3分为书写分,同学们一定要认真书写哦!)
靖江市首届阳光少年的评选活动正如火如荼的进行中,你们班的刘云同学成功晋级十强。刘云同学准备用英语介绍自己,进行演讲。请你根据以下提示,帮她完成演讲稿。
姓名 |
刘云 |
年龄 |
14 |
外貌 |
高而苗条,留着长长的直发,有着明亮的带着笑意的眼睛,并很有幽默感。 |
爱好 |
钢琴,四岁的时候开始弹钢琴,并经常在学校演出中弹钢琴。 绘画,在绘画比赛中,她的画是最漂亮的。 |
科目 |
擅长语文和历史,但是需要在地理上做得更好。排球打得好,是校排球队的一员。 |
个性 |
乐于助人(…至少用两到三句话举一例说明她乐于助人的个性) |
理想 |
长大后想成为一名社会工作者。 |
注意:1. 短文必须包括所有要点,可适当发挥,80词左右。
2. 注意书面表达的人称
3. 短文开头结尾已为你写好,不计入总词数。
Hi, everyone! I’m Liu Yun.
Thank you for your listening!
书面表达(共10分)
假如你是劳拉,今天(6月1日)你和你的父母在中国参观了一个以旧居而闻名的小镇。请你根据以下提示写一篇英语日记,记录你的这次旅游经历。60词左右,可适当发挥。
提示:1. How did you go to the town?
2. How was the weather there today?
3. How was the town?
4. What did you do there?
书面表达(满分15分)
亲爱的同学,你喜欢阅读吗?在全民阅读活动中,我校定于4月23日为全校读书日。请你为我校拟定一则海报宣传读书日。字数:80—100.文章开头已给出,不记入总词数。文中包含以下几点:
1. 阅读很容易,不受时间、地点限制。
2. 阅读能给我们带来快乐。(如:能与智者为伴……)
3. 阅读非常有用。(如:能帮我们解决生活中的难题……)
4. 你有关阅读的做法和打算(1—2点即可)。
参考词汇: open up, communicate…with…, improve, wisemen, knowledge…
要求:①书写规范、工整,条理清晰。
②不逐字翻译,可适当发挥。
③文中不得出现真实人名、地名、校名等。
Dear students,
Reading is not only a good habit but an enjoyable thing.