科学家做过如下的试验:
(1)把不含生长素的两琼脂小块放在燕麦胚芽鞘下端;
(2)把含有生长素的琼脂小块放在一段去掉尖端的燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在形态学下端;
(3)把一段去掉尖端的燕麦胚芽鞘倒转过来,让形态学上端朝下,做与(2)同样的试验(如下图),三个试验都以单侧光照射。
经过一段时间后,对接受块成分变化的叙述,正确的是
A.在③④⑤⑥中,⑤含生长素最多 |
B.①含生长素比②少,⑤含生长素比⑥多 |
C.①含生长素比②多,③含生长素比④多 |
D.③④中生长素含量之和比⑤⑥中生长素含量之和多 |
HIV(艾滋病病毒)感染T细胞可使参与细胞周期调控的蛋白质CDK1失活,并使cyclinB积聚。CDK1是细胞由DNA复制后进入分裂期的主要酶,cyclinB的降解则是进入分裂期的必要条件,因而HIV的感染造成T淋巴细胞核DNA处于右图所示的
A.Ⅰ阶段 | B.Ⅱ阶段 | C.Ⅲ阶段 | D.Ⅳ阶段 |
下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误的是
A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 |
B.6h时,甲组幼苗因根系开始吸收![]() ![]() |
C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡 |
D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程 |
下图表示某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况,下列叙述正确的是
A.④过程产生的ATP最多,①过程光能转变为化学能储存在ATP中 |
B.进行②过程的CO2只来自大气,产生的C6H12O6存在于液泡中 |
C.进行③过程时需有水参与,产生少量ATP |
D.给植物浇H218O,叶肉细胞会产生C18O2,④过程不会产生H218O |
下列有关细胞呼吸原理应用的分析,错误的是
A.种在湖边的玉米长期被水淹,生长不好,原因是有氧呼吸受阻 |
B.陆生植物不能长期忍受无氧呼吸,其原因是产生的乳酸在细胞中积累 |
C.人体成熟红细胞只能进行无氧呼吸分解葡萄糖,产生乳酸 |
D.人体剧烈运动后会感到肌肉酸痛,因为肌细胞无氧呼吸产生的乳酸在细胞中积累 |
下列关于光合作用的叙述,正确的是
A.在叶肉细胞中,CO2产生和固定场所分别是叶绿体基质和线粒体基质 |
B.光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变热能和ATP |
C.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量 |
D.将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是升高至一定水平时保持相对稳定 |