下面几种行为，按“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序，顺序正确的一组是
①不待扬鞭自奋蹄
②我的衣服自己洗、作业自己独立完成
③当老师把出黑板报的任务交给小兰时，小兰微笑着说：“Yes, I can!”
④在公共场所，我会约束自己的行为，注意自己的形象
| A．①②③④ | B．④③①② | C．④③②① | D．①③②④ |
下列谚语与“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”蕴涵的道理相一致的有
①团结就是力量②君子一言，驷马难追
③人心齐，泰山移④一箭易断，十箭难折
| A．②③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．①③④ |
初中生活把我们带进一个崭新的天地。在新的环境中，我们需要
①认真学习，拒绝交流②积极适应，迎接挑战
③珍惜起点，体验快乐④炫耀自己，蔑视他人
①④ B.③④ C.②③ D.①②
将心比心，是与人为善的思考方式和行为方式，下列属于将心比心的方式有
| A．遇事能够替别人着想，能够体谅别人的处境，理解别人的痛苦 |
| B．真心诚意为别人的成功而高兴，为别人的幸福而付出，帮助别人成功 |
| C．不以残忍冷酷的方式对待别人，不在肉体和精神上伤害别人 |
| D．以上皆是 |
毛泽东同志有一句名言：“自信人生二百年，会当击水三千里。”据此完成下列问题。对于自信的理解不正确的是
| A．自信是人们成才和成功不可缺少的重要心理品质 |
| B．自信是基于自尊而产生的对自己的信心 |
| C．自信可以使我们快乐生活 |
| D．自信往往是和自傲联系在一起的 |
这句名言给我们的重要启示是
| A．要陶冶情操，保持乐观向上的生活态度 |
| B．人的自信心都有独立性 |
| C．自信是成才与成功的前提条件 |
| D．只要对自己有信心，做任何事情都能成功 |
有关学者对智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人进行了长达25年的跟踪调查。主题是：目标对人生有什么影响。结果发现：那些有清醒而长期目标的人，朝着同一方向不懈奋斗，25年后几乎都成了社会各界的顶尖人物。那些有清晰而短期目标的人，大都生活在社会的中层。那些目标模糊的人，一般生活在社会的中下层。那些没有目标的人，都不很如意，有的还常常失业。这说明
①自强的人，总会把目标转化为实际行动
②实现远大目标，需要踏踏实实走好每一步
③一个人只要有了清晰的目标，就一定能成功
④自强的人，一定有明确的目标
| A．①② | B．③④ |
| C．①②③ | D．①②④ |