为了考察甲状腺激素对代谢的影响，某人做了以下3组实验：j切除一白鼠的甲状腺，10天后与正常白鼠比较；k切除另一白鼠的甲状腺，5天后，将溶解于某种溶剂的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天，与正常白鼠比较；为了准确考察甲状腺激素对代谢的影响，第l组实验必须进行，下列最适合作为第l组实验的是 （ ）
| A．再切除一白鼠的甲状腺，5天后，将第k实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天，与正常鼠比较 |
| B．再切除一白鼠的甲状腺，5天后，将不同于第k实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天，与正常鼠比较 |
| C．取一白鼠，既不切除甲状腺也不注射甲状腺激素制剂，10天后与正常鼠比较 |
| D．取一白鼠，将第k组实验所用的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天, 然后切除甲状腺，5天后与正常鼠比较。 |
为了观察狗甲状腺机能亢进引发的症状，可以采取的措施是
| A．切除发育正常的小狗的甲状腺 |
| B．用加碘的饲料连续饲喂正常的成年狗 |
| C．用添加甲状腺激素制剂的饲料连续饲喂正常的成年狗 |
| D．用无碘的食品连续饲喂发育正常的狗 |
刚进入西藏的上海援藏干部，对高原缺氧环境所产生的生理性反应是
①造血功能增强，红细胞数增多②呼吸频率加快③细胞大多以无氧呼吸获得能量
④心率加快
| A．①③ | B．①② | C．②③ | D．②④ |
下列物质在生物体内的转化过程中需要ATP的是
| A．葡萄糖→乙醇＋二氧化碳 |
| B．葡萄糖→乳酸 |
| C．二氧化碳＋水→葡萄糖 |
| D．蛋白质→氨基酸 |
当人体内胰岛素分泌不足时
| A．蛋白质合成增加，葡萄糖利用增加 |
| B．蛋白质合成增加，葡萄糖利用减少 |
| C．蛋白质合成减少，葡萄糖利用增加 |
| D．蛋白质合成减少，葡萄糖利用减少 |
已知突触前神经元释放的某种物质可以使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是
| A．突触前神经元持续兴奋 |
| B．突触后神经元持续兴奋 |
| C．突触前神经元持续抑制 |
| D．突触后神经元持续抑制 |