（年重庆卷）列表整理知识是历史学习的有效方法之一。右图所示为小张同学的学习笔记。其中“ ”处应填写的人物是（ ）
| A．孔子 | B．孟子 |
| C．墨子 | D．韩非子 |
右边是某同学整理的大事表，这组大事集中说明了这一时期
| A． | 经济发展重心南移 |
| B． | 盛世局面下危机四伏 |
| C． | 抗击外国侵略战绩卓著 |
| D． | 统一多民族国家巩固 |
某同学选用下面两幅地图进行研究性学习。据地图内容判断，该同学确立的研究主题应是
| A． | 西汉推进大一统 | B． | 唐朝"和同为一家" |
| C． | 两宋民族政权并立 | D． | 元朝拓展疆域 |
某班举办"中国古代文化使者"的图文展览。"东瀛有多远，芒履难丈量。袈裟作舟帆，风雨莫阻挡"的语句与下列哪一人物图片搭配在一起最合适?
| A． | 鉴真 | B． | 玄奘 | C． | 郑和 | D． | 马可·波罗 |
某同学利用右边的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应该是
| A． | 秦朝建立中央集权制度 |
| B． | 西汉强化监察制度 |
| C． | 唐朝创新中央官制 |
| D． | 明朝加强专制统治 |
某诏令曰："不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。"颁布这一诏令的是
| A． | 齐桓公 | B． | 秦始皇 | C． | 汉武帝 | D． | 孝文帝 |