亚太地区是亚洲地区和太平洋沿岸地区的简称。近年，亚太地区局势持续紧张，引起全世界的关注。许多专家认为，21世纪是“亚太世纪”。请认真阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：第一次世界大战后，列强为缓和在亚太地区的矛盾，通过华盛顿会议对亚太地区进行了“安排”。
（1）华盛顿会议上签订的哪一条约使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”？
材料二：1950-1953年的朝鲜战争是第二次世界大战后以美苏冷战为背景的第一次大规模局部战争。
（2）美苏“冷战”开始的标志是什么？
材料三：20世纪90年代后，美国就开始了战略重心东移的进程。美国国务聊希拉里如此诠释美国未来10年的亚太战略：“把外交、经济、战略和其他方面大幅增加的投入锁定在亚太地区”。
（3）20世纪90年代后，世界政治格局呈现出什么趋势？请写出一例美国为称霸世界挑战这一趋势的典型事例。
（4）结合所学知识，为维护当今世界和平提出你的建议？
阅读下列材料
材料一：英国在世界近代史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在17－19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。
材料二：美国这个国家虽然只有235年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹：美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国，我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。
请回答：
（1）材料一中说：“在17－19世纪时它是世界发展的领头羊”，试从政治、经济两方面各举一例重大事件说明英国走在世界前列的原因。
（2）材料二中说“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”，谁率领的舰队成为比美利坚民族更早的开辟者？
（3）请为18－19世纪美国“从蚂蚁到大象”的论点提供史实证明。
新航路开辟，使世界由分散走向联合。阅读下列材料：
材料一如果可以把1492年看着全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段：首先是葡萄牙和西班牙开创了现代全球化；然后是大英帝国、荷兰、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民……在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中，世界开始连成一个整体，世界市场逐渐形成。
材料二随着第一次工业革命的推进，19世纪上半期成为世界市场形成的一个重要时期。在这一时期，西方资本主义国家疯狂对外扩张，积极开拓世界市场，资本主义世界体系逐步确立。
材料三 19世纪末20世纪初，随着人类进入电气时代，资本主义“全球化”趋势增强，世界形成一个整体。
请回答：
（1）怎样理解材料一中“首先是葡萄牙和西班牙开创了现代全球化”？请写出两位首先开创了现代全球化活动中的代表人物及其成就。
（2）第一次工业革命首先爆发于哪个国家? 指出其起讫时间。材料二中为什么“随着第一次工业革命的推进，西方资本主义国家疯狂对外扩张”?
（3）材料三中的“电气时代”有哪些科技发明对推动“世界形成一个整体”发挥了积极作用？请举例说明。（至少回答2项并说明理由）
阅读下列材料：
材料一 2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。
——中国网援引英国广播公司报道。
材料二这次改革虽然留下大量封建残余，但它却是俄国近代历史上的重大转折点。
——人教版《世界历史》九年级上册
材料三……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里·齐格勒(新全球史)下
请回答：
（1）材料一中奥巴马为什么说因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统?
（2）材料二所说的俄国近代历史上的重大转折点指什么历史事件?
（3）材料三中“变革”指的是什么历史事件? 为了实现材料三中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施?
（4）上述三国的崛起之路对我国现代化建设有何启示?
“民主”是无数先贤孜孜以求的目标，也是党的十八大倡导的核心价值观之一。阅读下列材料：
材料一一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的。当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的。
——伏尔泰
材料二我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”
——陈独秀《新青年》
材料三凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
——《权利法案》
材料四当民众发现他们在有力的政府的管理下生活安定时；……当栽下的幸福的种子开始生根发芽时；当每个人开始品尝自由的果实……所有这些幸事都会被归功于新政府有利的影响。
——华盛顿的私人信件
请回答：
（1）材料一中伏尔泰提出了什么观点？他生活的时代被后人称为什么时代？
（2）材料二中陈独秀提出的“德先生”和“赛先生”分别指什么？根据材料一、二，指出伏尔泰和陈独秀的共同贡献是什么？
（3）材料三反映了《权利法案》的主要目的是什么？该法案的颁布使英国确立了什么制度？
（4）材料四中华盛顿认为新政府有何作用？写出该政府建立的前提条件。
（5）今天，我们的使命就是践行民主。根据上述民主的演变史，概括民主的本质。
春秋战国时期被称为我国古代历史上的“大变革时代”。请回答：
(1)在历史学习中，通过对历史现象之间联系的思考，可以帮助我们更准确、清晰地认识历史，发现历史发展的内在规律。请将下面示意图中的空格补充完整：(8分)
A：B：C：D：
材料一 商鞅舌战守旧群臣
(2)材料一中，商鞅舌战的对象代表的是哪个阶级？(2分)
(3)你认为，商鞅变法中哪条内容最能损害这些“守旧群臣”的利益？(2分)
材料二 旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤商鞅。……他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”。他虽然不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。
(4)结合所学知识，你认为这次变法成功的主要原因是什么？(至少两点，4分)
(5)通过学习商鞅变法，结合当今改革开放，你认为商鞅变法对我们有什么启示？(2分)