《人民日报》曾报道了一系列大学毕业生的“人物志”，他们中有自愿到西藏实现军旅之梦的，有到农村公路管理处巡查道路的，还有到网络新职业中“淘金”的。这一报道反映了高校毕业生有
①多元的职业方向②开放的就业观念③自主选择的权利④统一的分配制度
| A．①②⑨ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
读下图，我们不能得出的结论是：（）
| A．二战期间，美国经济突飞猛进地发展 |
| B．美国没有遭受战的伤害 |
| C．美国在二战中大发战争财 |
| D．美国雄厚的经济基础是打败法西斯的重要条件 |
20世纪五六十年代，全世界一半以上的科学发明出自美国，其根本原因是（）
| A．发展中国家的人才大量流入美国 |
| B．美国培养高素质人才 |
| C．美国人民聪明智慧，创新能力强 |
| D．美国是世界上最富强的国家，有强大的经济后盾 |
第二次世界大战后到20世纪90年代，美国经济发展先后经历了（）
①新经济时代②迅速繁荣时期
③持续调整时期 ④危机和滞胀时期
| A．④①②③ |
| B．③①②④ |
| C．①③④② |
| D．②④③① |
右图反映了20世纪美国不同阶段的经济状况，下列解读不正确的是（）
| A．②得益于罗斯福新政 |
| B．③是高新技术成果运用的结果 |
| C．④是经济危机的影响 |
| D．⑤得益于新经济时代 |
20世纪90年代后，美国进入了新经济时代。新经济的主要特征是（）
| A．高膨胀和高失业 |
| B．军事化和城镇化 |
| C．高速度和低失业率 |
| D．信息化和全球化 |