阅读下面的古诗，完成小题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
丰乐亭游春三首（其一）
欧阳修
绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。
这两首诗都写春天景物，但时段不同，白居易写的是 时的景物，欧阳修写的是 时的景物。
欧阳修诗的三、四两句，除用拟人手法外，还用了什么修辞手法？请结合诗句简要分析其表达效果。
阅读下面的古诗。
画眉鸟
欧阳修
百啭千声随意移，山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
本诗表现手法上最突出的特点是什么？诗歌表达了诗人怎样的思想感情？
阅读下面的诗，回答问题。
过松源晨炊漆公店①
杨万里
莫言下岭便无难，赚得②行人空喜欢。
正入万山圈子里，一山放过一山拦。
①松源、漆公店：地名，在今皖南山区。②赚得：骗得本诗除借助景物描写说明道理外, 还用了多种修辞手法，找出一种简要分析。
诗人通过写山区行路的感受，说明一个深刻道理，请简要说出给你的启发。
古诗赏析
伤桃源薛道士
刘禹锡
坛边松在鹤巢空，白鹿闲行旧径中。
手植红桃千树发，满山无主任春风。诗的前两句中，哪两个词表现了薛道士死后凄清冷漠的氛围？
诗的后两句抒发了作者怎样的情感，在写法上有什么特点？
阅读下面小诗，说说你的理解（提示：指出修辞 ，解说句子含义）
母亲呵，
天上的风雨来了，
鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
修辞简析：_______________________________________________________
诗意理解：_______________________________________________________
（二）
秋天（杨炼）
轻轻地把一枚落叶拾起，
轻轻地，不留下一丝叹息。
那是只金色的小船，
载满秋天的回忆。
落叶夹进书册，
花朵却遗失在夜里。
一抹淡淡的初霜，
叫心灵懂得了分离。
分离就分离吧，
逝去的就悄悄逝去。
秋天用红硕的语言叮咛：
生命永远有新的含意。
再不必追悔往事，
更无须怨十艮自己，
轻轻地把一枚落叶拾起，
轻轻地，不留下一丝叹息。朗读时断句和重音处理不正确的一句是( )
| A．轻轻地／把一枚落叶拾起 | B．叫心灵／懂得了分离 |
| C．生命／永远有新的含意 | D．更／无须怨恨自己 |
作者写秋天是以什么事物为触发点的?围绕它抓住了哪些特征?
对本诗的理解不正确的一项是( )
| A．这首诗既不悲秋、慨叹人生之无常，也不颂秋、盛赞人生的收获与成熟，而是表达一种用平常心态对待生活的态度。 |
| B．诗中用“落叶”来形象地表明人生的聚散离合非常自然，常见，无须追悔，不必怨恨。 |
| C．诗的二、三两节抒发了诗人由悲哀到快乐的情感，反映了诗人内心情感的起伏波澜。 |
| D．这首诗的亮点在第三节的“秋天用红硕的语言叮咛：生命永远有新的含意”，意在说明生活中既有美好的记忆，又会不断出现新的内容。 |