【2015年中考湖北省黄冈市卷2题】右图是某生态系统食物网各成分的关系示意图，下列叙述不正确的是（ ）
| A．此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统 |
| B．草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统” |
| C．鹰和蛇之间既是捕食关系，又是竞争关系 |
| D．该生态系统中，鹰的生命活动所需能量归根到底来自太阳能 |
下图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点不正确的是
| A．P可以表示卵生 |
| B．Q可以表示体内受精 |
| C．E可以表示体表被毛 |
| D．F可以表示体温恒定 |
在青蛙的繁殖季节，雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是
| A．一起选择适宜产卵的场所 |
| B．保护雌蛙排出的受精卵 |
| C．为受精卵的孵化提供适宜的温度 |
| D．同时排卵排精，提高受精率 |
下列繁殖方式中，后代的遗传信息来自两个亲本的是
| A．扦插 | B．有性生殖 | C．嫁接 | D．组织培养 |
下面有关蝉的叙述，正确的是
| A．蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精 |
| B．盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种学习行为 |
| C．蝉一生蜕皮4~5次，其实“皮”是蝉的外骨骼 |
| D．蝉的发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于不完全变态发育 |
一朵桃花中与有性生殖有关的结构是
| A．雄蕊和雌蕊 | B．花瓣 | C．花萼 | D．花柄 |