实践与探究
2015年是新中国66华诞。66年来，祖国面貌发生了翻天覆地的变化。为展示我国66年来发展的风采，坚定报效祖国的决心，某校九年级一班学生组织了一次以“祖国在我心中”为主题的座谈会，请你参与完成下列任务。
【忆往昔 展成就】座谈会开始后，同学们看了张伟同学搜集的以下部分资料。
新中国成立以来主要国民经济与社会发展指标
| 指标 |
单位 |
1952年 |
2008年 |
增长倍数 |
| 国内生产总值 |
亿元 |
679.0 |
636500 |
937.41 |
| 外汇储备 |
亿美元 |
1.39 |
38000 |
27338.13 |
| 城乡居民储蓄存款年底余额 |
亿元 |
8.6 |
530000 |
61627.91 |
（1）请你说说张伟同学可能采取哪些途径搜集上述资料。（至少列举2种）
【析原因 明事理】
（2）在座谈会上，同学们认为，我国取得巨大成就的主要原因是坚持了党“一个中心，两个基本点”的基本路线。“一个中心，两个基本点”分别指什么？在社会主义初级阶段为什么要坚持这“一个中心 ”？
（3）我国取得巨大成就的原因还有哪些？（至少列举3个方面）
周末，小红去超级市场买东西。她正在挑选杯子，一不小心把货架上的一只玻璃杯碰掉在地上，摔破了。听到动静的售货员过来查看，问是谁打破的，还说应该赔偿。早已躲到一边的小红沉默着，作出若无其事的样子。她在心里对自己说：我又不是故意的，准是后边的人撞了我一下。也可能那只杯子本来就没放稳，那就是商场自己的责任。再说，众目睽睽之下去认错赔钱，也太丢脸了。
（1）小红为自己的辩护有道理吗?为什么？
（2）如果你是小红，你认为怎样做才合适？
班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会参与班级管理，使你的能力得到锻炼，并且为其他同学提供服务，这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小柯也想试一试。
他的朋友说：“你放心，我们几个会帮你拉选票。选上班委后，遇到事情，老师会尊重你的意见。什么地方做得不好，老师也容易原谅，我们有什么情况，你可以帮我们打‘掩护’。”他的母亲说：“负责班委工作，会占用你一部分学习时间，对你的学习造成影响，本来你的成绩就不拔尖，为什么还要凑这个热闹？”
他的父亲说：“负责班委工作也许会减少你和朋友在一起娱乐的时间，可能会使有些同学感到高兴，也可能使某些同学很不满意。你要做到让大家都高兴是很困难的，即使你坚持原则，也可能有人埋怨你不公平，你能承受得住吗？”
（1）面对老师、朋友、父母，你能为小柯设想其他的选择吗？
（2）请你对他所面临的几个选择进行评析。
2014年8月3日16时30分在云南省昭通市鲁甸县（北纬27.1度，东经103.3度）发生6.5级地震，一场突如其来的地震使鲁甸等地区变成了一片废墟。地震发生后，救援工作已迅速展开。上级领导亲临现场指挥，消防队员、部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动。许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。
（1）在救灾的过程中，哪些人承担了责任？
（2）他们分别承担了什么责任？
不知何时，“今天你晒了吗”成了流行语，晒客成了网络上流行的身份。晒工资、晒成绩、晒心得、晒广告、晒眼球、晒密照……无晒不有。八年级学生刘欣上网查阅资料之余，被网络上流行的晒客深深吸引，于是决定将班上同学的绰号、成绩、隐私也拿到网上去晒，甚至还编造一些无中生有的故事对某些同学进行奚落和侮辱。
你如何评价刘欣的行为？
结合《塑造自我》这一单元的有关知识，为他们诊断“病因”，并开出“处方”。
病例一：八年（1）班的小梅同学，见人说话先脸红，遇到事情“我不行”，把自己看得“一无是处”。
病因：
处方：
病例二：八年（2）班的小兰同学，见人就夸大自己的优点，常常在过高评价自己的同时贬低别人。
病因：
处方：