书面表达. (10分)
请以“my friend”为题，写一篇作文，词数70左右，文章要包括以下几点：
1. 我有一个朋友，名字叫Mary，她是我的同班同学。
2. 她娇小可爱，留着长发. 喜欢穿白色的外套和红色的短裙。
3. 她最喜爱的学科是英语，早上经常读英语。
4. 她早餐经常吃鸡蛋，牛奶和水果。
5. 她周末喜欢去公园划船。
My friend
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
写作训练。
请以“How to keep our life safer ”为题，写一篇小作文。
书面表达 （共15分）
81.学会自我保护是青少年需要具备的一种意识和能力。请根据学校教育并结合自己的观点，以“How Can We Protect Ourselves?”为题，写一篇80个词左右的短文，谈谈在生活中青少年应该怎样自我保护。
要 求：1.根据提示适当发挥；
2.文中不得出现真实的人名、校名和地名；
3.词数80个左右（开头部分已给出，不计入总词数）。
How Can We Protect Ourselves？
Self-protection（自我保护） is one of the most important skills for teenagers. But
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
书面表达。(10分)
根据图片提示，写一篇40词左右的英语短文，向同学们介绍一下你的朋友Nick的家庭情况。
Nick is my good friend.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
基础写作
王阳与李明是一对好朋友,请根据表格内容,介绍他们.要求：80词左右。
| 李明 |
王阳 |
|
| 外表与个性 |
高 ；友好 |
低；友好 |
| 生活习惯 |
每天早上喝牛奶；一个月吃一次垃圾食品； |
爱吃蔬菜和水果；天天跑步 |
| 旅行经历 |
今年夏天参观了北京，去了很多地方，吃到了各种各样的小吃（snacks）,学到了很多东西。 |
书面表达。
以一种文具为题按要求写一篇英语小作文。
要求：1.要写出此文具的主要特点。 2.条理清楚，意思连贯，标点正确，书写规范。
3.不少于50个单词。