冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里
A.二氧化碳浓度太高,缺氧 |
B.温度太高 |
C.氧的浓度太高 |
D.病毒和细菌太多 |
如图为真菌和细菌在物质循环中的作用是意图,下列叙述不正确的是()
A.该图可看作一个生态系统 |
B.图中的真菌和细菌是分解者 |
C.图中的绿色植物、兔、真菌和细菌可构成一条食物链 |
D.物质循环中两种重要的生理过程是光合作用和呼吸作用 |
兔吃草,狐吃兔,狼吃狐构成的食物链中,狐所处的消费级别及营养级别分别是()
A.次级消费者,第二营养级 | B.次级消费者,第三营养级 |
C.三级消费者,第二营养级 | D.三级消费者,第三营养级 |
人是“万物之灵”,在生态系统中属于()
A.生产者 | B.消费者 | C.分解者 | D.既是生产者,又是消费者 |
不能体现生物对环境适应的一项是()
A.秋天木棉树落叶 | B.冬天青蛙钻进泥土里冬眠 |
C.大雨过后,蚯蚓爬出地面 | D.缺乏肥力,农作物长得矮小 |
下列生态因素中,哪项不是影响水稻生长的生物因素()
A.管理水稻的农民 | B.水稻田间的杂草 |
C.水稻的害虫 | D.稻田上空飞过的大雁 |