游客
题文

读读下列词语,并用带点的词造句。
硬币   污泥  闪烁 温暖 映照 照耀 辽阔 
惊喜   激动  斩钉截铁 学识 渊博 尽力
温暖……                                                                  
辽阔……                                                                  
学识……                                                                  
尽力……                                                                  

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把下面句子改成“把”字句和“被”字句。
(1)闪电撕碎了乌云。
把字句:
被字句:
(2)乌云遮住了太阳。
把字句:
被字句:

修改病句。
(1)天空中飘着五颜六色的彩色的气球。

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(3)一到春天,花儿都继续开放了。

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活学巧记。
试用画图的方式区分“穿梭、穿行、穿越、穿破”等几个词语的意思。

课文回顾。
(1)默写《观书有感》

(2)上面这首古诗的作者是谁?他生活在哪个朝代?

照样子,写词语。
下(带点的词语表示数字)
想(带点的两个词语是反义词)
隐隐约约(AABB重叠)

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