如图是应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品的一些方法。请据图回答下列问题：
（1）在培育转人生长激素基因牛过程中，获取目的基因常用的方法是_____________，①过程需要的工具酶有_____________和_____________，②过程常用的方法是_____________。
（2）转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有_____________。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用____________和胚胎移植技术，培育出多头相同的转基因犊牛。为了使胚胎移植能成功，需要对代孕母牛进行___________处理，使之与供体的生理状况保持相同。
（3）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是_____________细胞，Ⅲ代表的细胞具有_____________的特点。
（4）在抗虫棉培育过程中，受体细胞如果采用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是_____________⑤过程采用的技术是_____________。若要检测转基因抗虫棉细胞的染色体上是否插入了目的基因，可采用_____________技术。
下列有关无子番茄（用生长素处理获得）和无子西瓜（用多倍体育种获得）说法正确的是：( )
| A．无子番茄的培育属于单倍体育种，三倍体无子西瓜的变异属于染色体变异 |
| B．无子西瓜植株是由受精卵发育而来的 |
| C．用生长素处理发育的种子细胞，可以抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍 |
| D．无子番茄和三倍体无子西瓜的后代都是无子的。 |
关于生物变异与进化的叙述，正确的是：( )
| A．用秋水仙素处理不同生长发育时期的单倍体均能得到纯合子 |
| B．用基因工程技术构建抗虫棉过程实现了苏云金芽孢杆菌与棉花的共同进化 |
| C．饲养金鱼过程中的人工选择会使种群基因频率发生定向改变 |
| D．基因突变、基因重组与染色体变异属于可遗传变异，故它们均能遗传给后代 |
下列有关基因重组的叙述正确的是：( )
| A．基因重组可以产生多对等位基因 |
| B．发生在生物体内的基因重组都能遗传给后代 |
| C．基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型 |
| D．基因重组会改变基因的遗传信息 |
如图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量的关系，图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。那么，图2中处于图1中的BC段和DE段的细胞分别是：( )
| A．丙甲、乙 | B．乙丙、甲 | C．甲乙、丙 | D．乙甲、丙 |
某动物一个初级卵母细胞核中DNA含量若为4 a，则该动物卵细胞中DNA的含量准确的讲应是：( )
| A．2a | B．大于2a | C．a | D．大于a |