许多同学进入初中以后，对初中的学习生活各有不同的感受，其中最关键的是
| A．初中学习科目太多 |
| B．初中老师上课的方式与小学有很大的不同 |
| C．初中的学习更强调的是采用不同的方法和策略 |
| D．初中学习的内容比小学难 |
贝多芬与音乐、达·芬奇与绘画、亚里士多德与哲学、司马迁与史学、华罗庚与数学、鲁迅与文学，都结下了不解之缘，演绎出了各自成功的人生轨迹。他们的成功，最主要的是靠（ ）
| A．高尚的目标和坚强的意志 | B．良好的天赋和浓厚的兴趣 |
| C．别人的帮助和自身的努力 | D．金钱的驱动和不懈的追求 |
应对挫折，摆脱挫折的困扰，需要掌握一定的方法。下列方法正确的有（）
①换一个角度看待挫折，学会自我疏导
②吸取教训，总结经验，积极创造条件转败为胜
③控制自己的情绪，克制挫折带来的痛苦
④对挫折听之任之，无奈地面对
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这句话告诉我们（）
| A．挫折对人有害无益 | B．挫折具有双重性 |
| C．挫折造就强者 | D．挫折是不可避免的 |
我国《独生子女状况调查结果》显示：我国孩子平均每天只有0.2小时的劳动时间，是世界儿童中参加劳动最少的一群。这个数据提示我们（ ）
①我国的父母们不注重孩子的自立能力的培养
②我们要培养孩子的自立能力
③我国孩子学业较重
④我国的孩子很幸福
| A．③④ | B．①② | C．①③ | D．②④ |
自强的航标、关键和捷径分别是（）
| A．战胜自我、理想、扬长避短 | B．理想、扬长避短、战胜自我 |
| C．扬长避短、战胜自我、理想 | D．理想、战胜自我、扬长避短 |