读《世界主要国家国内生产总值和人均GDP比较表》，运用所学知-优题课

一份《中国青少年上网行为调查报告》引发热议。根据该《报告》，我国九成以上未成年人使用互联网，超六成10岁以前“触网”，全国约1亿未成年人使用手机上网…… 智能手机已成为未成年人上网的重要工具。
运用法律知识分析：面对纷繁芜杂、良莠不齐的网络信息，我们青少年应该怎么做？

材料一：2013年9月和10月，习近平总书记在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议。“一带一路”战略涵盖中亚、南亚、西亚、东南亚和中东欧等国家和地区，总人口约44亿，经济总量约21万亿美元，分别约占全球的63％和29％。

材料二：国家加快建设“一带一路”，支持宁夏内陆开放型经济试验区，面向阿拉伯国家和世界各地全方位开放，将大大提升我区在国家开放格局中的战略地位。
阅读材料，运用国情国策和民族政策常识回答：
（1）实施的“一带一路”战略，对宁夏的经济社会发展，产生哪些积极影响？
（2）宁夏作为回族自治区，维护民族团结有什么重要意义？

2015年1月9日，党中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会，本次大会共授奖8位科技
专家、318项成果和1个国外组织。我国“氢弹之父”于敏获得2014年度国家最高科学技术奖，获得奖金
500万元。
运用国情国策知识回答：
（1）党中央、国务院隆重表彰科技人才和单位，说明什么？
（2）大会的举行，表明我国正在实施什么战略？为什么要实施这一战略？

漫画分析，运用法律知识，回答下列问题：

（1）漫画中妈妈的行为侵犯了孩子的什么权利？
（2）生活中还有哪些侵犯此类权利的现象？
（3）怎样才能避免这类事情的发生？

【胸怀祖国——我们再度起航】
最近，九年级3班开展了以“关心祖国发展，开拓美好未来”为主题的探究性学习活动。以下是全班搜集的热点专题，请你帮助完成相关问题：
〖改革篇〗2014年1月22日，在中央全面深化改革领导小组第一次会议上，习近平指出：对改革进程中已经出现和可能出现的问题……要做到“蹄疾而步稳”。
（1）我国全面深化改革的基本依据是什么？
〖发展篇〗2015年《政府工作报告》指出：2014年，我国经济社会发展总体平稳，稳中有进。“稳”的主要标志是，经济运行处于合理区间。增速稳，国内生产总值达到63.6万亿元，比上年增长7.4%，在世界主要经济体中名列前茅。
（2）结合所学知识，简要分析产生上述变化的主要原因有哪些。
〖复兴篇〗随着中国国力上升，国际上“中国威胁论”的论调喧嚣尘上，对此，国家主席习近平在法国访问时说：“中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。”
（3）请你运用所学知识，说说习近平主席上述讲话包涵的道理。
〖未来篇〗通过本次探究性学习，全班懂得了祖国前途、命运和我们每个人息息相关；在完成本场考试的同时，我们的三年初中生活也将结束，又一个新的最好未来即将开始……
（4）请结合上述材料，谈谈我们应如何规划和确定个人理想。

名次	国家	国内生产总值（亿美元）	人均GDP（美元）
1	美国	143300	46859
2	日本	48400	38599
3	中国	42220	3315
4	德国	38180	44660
5	法国	29780	46015