“我国古代社会的传说里究竟是否全属伪造？在这些疑说纷纭、似是而非的神话般的古史传说中是否有真正的社会历史的素地……（考古学的发展）已经充分证明这些神话的传说自有真正的史实素地，切不可一概 抹煞。”尹达这段话意在强调（ ）
| A．古史传说似是而非不足为信 | B．应该科学地对待古史传说 |
| C．考古学已完全证明古史传说 | D．古史传说有助于历史研究 |
“井冈山，两件宝；历史红，山林好。”这句话是对井冈山特点的高度概括。下列“红”事件发生在井冈山的是
| A．毛泽东发动秋收起义 | B．中央红军开始长征 |
| C．彭德怀建立湘赣革命根据地 | D．粉碎国民党第五次“围剿” |
“1895年中国有三个人各自作出自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业，而其终极目标都是救国，可以称之为殊途同归”。以下对这段材料解读不正确的是
| A．甲午战争是中国近代历史的关节点 |
| B．折射出全体国人要求变革的社会思潮 |
| C．救国是当时多个新兴力量的共识 |
| D．反映了中国追求近代化途径的多样性 |
南京参议院选举袁世凯为临时大总统后，资产阶级革命派的大多数人认为“袁世凯尽管不好，我们希望他好，要用诚恳的劝告，严密的监视，感动他，鼓励他，使他不能不好。”为此，资产阶级革命派
| A．颁布《中华民国临时约法》 | B．成立同盟会 |
| C．发动护法运动 | D．发起新文化运动 |
民国时期，初小四年级课本《平等》一文写道：“共和国无阶级之分，人人平等，受治于同一之法律……虽以大总统之地位，犹必谨守法律，不能恃势以凌人。一旦罢职，即与齐民无异。”这表明
| A．民国时期中国教育发生根本变化 |
| B．辛亥革命后民主共和观念深入人心 |
| C．民国时期重视公民意识教育 |
| D．追求平等是民国时期政治斗争核心 |
下图是近代一幅名为《望风而起》的漫画，它反映了
| A．维新变法得到全国支持 |
| B．武昌起义后各地积极响应 |
| C．新文化运动后民主共和观念深入人心 |
| D．井冈山根据地的星星之火燃成燎原之势 |