有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧ 10mL量筒、⑨ 100mL量筒等仪器,为下列实验操作各选一种仪器(填相应的序号)。
(1)吸取或滴加少量液体时用 ;
(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ;
(3)取用粉末状固体的仪器为 ;
(4)量取8mL食盐水 。
根据要求,完成下列。
Ⅰ.现有五种含碳物质,选择相应物质的字母填空:
A.活性炭 | B.聚乙烯塑料 | C.乙醇 | D.葡萄糖 |
(1)可用于制食品包装袋的是;
(2)碘酒中的溶剂是;
(3)可用于吸附冰箱内的异味的是;
(4)可为人体提供营养素的是。
Ⅱ.已知氢、氮、氧、氖四种元素的核电荷数分别为1、7、8、10。试按下列要求,写出微观粒子的化学符号。(微观粒子所涉及的元素限定在上述4种元素内)。
(1)质子数为10的原子:;
(2)质子数均为10的分子:;
(3)电子数为10的阳离子:;
(4)电子数为10的阴离子:。
提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:
(1)操作①中必须用到的一种仪器是(填序号)。
A.研钵 | B.量筒 | C.烧杯 | D.试管 |
(2)完成该实验部分操作过程如图所示,其有明显错误的是(填字母序号)。
(3)为尽量减少蒸发时发生飞溅,操作⑤中除连续搅拌外还可采取等措施。
(4)用提纯得到的“精盐”配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有(填序号)。
①氯化钠固体仍然不纯
②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数
④装瓶时,有少量溶液洒出
(5)粗盐中除含泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性杂质;为了得到较纯净的氯化钠,除去泥沙的“精盐”又作了如下处理(假定杂质只有MgCl2、CaCl2两种;反应中所加试剂均过量)。
①白色沉淀含有物质的化学式为;
②在得到的滤液中加入过量盐酸的目的是;
③选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是。
根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是(填序号),反应的化学方程式为。
(3)实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是(填序号,下同),收集装置是。小明利用T形三通管(如图F)设计了探究二氧化碳性质的图C实验。在通入二氧化碳气体后,观察到的实验现象是,有关的化学方程式是。
工业上的常说“三酸两碱”是重要的化工原料。实验室桌面上的五个试剂瓶内(如下图)分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”。
查阅资料:含NO3的物质见光易分解,一般储藏在棕色试剂瓶中。
(1)小袁同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸。他的做法是:
①直接观察试剂瓶颜色,棕色试剂瓶E内的是(填名称);
②分别打开C、D瓶的瓶塞,观察到,说明C瓶内的是浓盐酸,D瓶内的是浓硫酸。
(2)小白同学在查阅A、B瓶内的“两碱”的制备方法时,根据收集的信息,绘制了如下一个框图。
注:整个框图中每个化学反应涉及的物质已全部给出。
根据框图,依据化学反应前后元素种类守恒的相关知识,回答下列问题。
Ⅰ.写出②反应的化学方程式。
Ⅱ.框图中的①反应所属的反应类型是。
Ⅲ.请选用一种物理方法鉴别A、B瓶内的物质:,
在实验室中能否通过滴加酚酞试液来区别A、B的溶液?(填“能”或“否”),为什么?。
请结合图示实验装置,回答下列问题。
(1)图中a仪器的名称:a。
(2)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是(填“A”、“B”或“C”),装入药品前应先进行的操作是,反应的化学方程式是。
(3)某同学在实验室用C装置(多孔隔板用来放块状固体)制取CO2,反应的化学方程式为, C装置与B装置相比较,优点为(答出一点即)。
(4)实验室用B装置制取H2时,b中应加入。如要获得干燥的气体,除发生装置外,还应选用盛放(填写试剂名称)的D装置。如用E装置收集H2,则气体应从端通入(填“c”或“d”)。